Los padres son muy sensibles al hecho de que a su hijo se le diagnostique retraso mental (PDD). Para los niños con esta opinión médica, los trastornos son característicos, que se expresan en una disminución de la resistencia mental, la actividad cognitiva, la esfera emocionalmente volitiva. Tienen una memoria insuficientemente desarrollada, pueden aparecer trastornos del habla. Sin embargo, se observa la capacidad de los procesos de pensamiento, pero se puede ralentizar.
Si consideramos con más detalle las violaciones que se observan en los niños, se puede observar que en el comportamiento de tales niños, como en los niños más pequeños, son lentos, no pueden concentrarse en una lección durante mucho tiempo, el estado emocional no es estables, de repente pueden volverse histéricos … El habla de estos niños está subdesarrollado, esto se manifiesta en un vocabulario limitado o una violación de la pronunciación del sonido.
Pero los adultos deben saber que el diagnóstico de ERC se considera con mayor frecuencia temporal, ya que puede corregirse si el trabajo con el niño se inicia de manera oportuna. Este trabajo debe iniciarse con niños en edad preescolar. Y si el DPD apareció debido a una génesis psicógena (sobreprotección, negligencia, etc.), luego de haber eliminado estos factores y organizado el trabajo diario con el niño, es posible olvidarse de este diagnóstico en el futuro.
Lo primero que hay que empezar para corregir con éxito los niños con ERC es la promoción de la salud o el tratamiento de enfermedades que pueden complicar este diagnóstico. El pediatra debe planificar con gran detalle la realización de medidas de fortalecimiento y terapéuticas para los padres. La segunda dirección es el trabajo directamente correctivo. Este trabajo debe realizarse en dos direcciones.
Primero, asista a clases con un maestro-defectólogo en el sistema. Si el niño va al jardín de infantes, es recomendable que lo deriven a una institución preescolar especializada. En él, los grupos están atendidos por 10 a 12 personas. Además de educadores, el personal incluye maestros - defectólogos y maestros - logopedas. No hay más de 4 niños para uno de esos especialistas. No hay necesidad de temer a tales jardines de infancia, no bloquean el camino para los niños hacia el futuro, sino que, por el contrario, corrigen la enfermedad y preparan a los niños para estudiar en una escuela regular (no correccional). Los niños que están en casa deben contratar a un maestro especialista en defectos para el trabajo sistemático. En segundo lugar, se requiere un trabajo de desarrollo diario con el hijo de los propios padres. Juega juegos educativos, dibuja, esculpe, haz todo tipo de manualidades, desarrollando así la motricidad fina y la imaginación. Los juegos y ejercicios para el desarrollo de la memoria serán de gran ayuda para futuras actividades educativas.
Los padres deben saber que CRA no es una sentencia. Esta violación se corrige y le da a cada niño la oportunidad de llevar una vida feliz en el futuro y adaptarse a la sociedad.
