A veces, los padres no piensan en absoluto que el estado de ánimo y la tranquilidad de un niño puedan estar determinados por sus dibujos. El esquema de color, la trama y la saturación de color pueden decir mucho sobre el bienestar y la actitud del bebé hacia el mundo que lo rodea.
Instrucciones
Paso 1
La mayor cantidad de información viene dada por la escala de colores de la imagen. Se ha dedicado una gran cantidad de investigación a esta área de la psicología infantil. Se descubrió que los niños que eligen colores negros, grises y marrones para dibujar son propensos a la depresión o se encuentran en un estado depresivo. A veces, esto puede ser un indicador de ansiedad o baja autoestima en el niño. Por tanto, si en los dibujos de las migas predominan los tonos oscuros, debes prestar atención a su estado de ánimo.
Paso 2
Si los colores rojos prevalecen en los dibujos de su hijo, entonces tal vez esté irritado por algo, su sistema nervioso está en un estado de tensión. A veces, esto puede deberse a una falta de liberación emocional.
Paso 3
La elección de un niño a favor de los tonos azul, azul oscuro y violeta sugiere que lo más probable es que esté de mal humor o que sea demasiado sensible a los eventos que suceden a su alrededor, tal vez el bebé esté preocupado por algo. En este caso, debe averiguar del niño la causa de la ansiedad y apoyarlo. A veces, los tonos pastel del patrón pueden indicar la ansiedad del bebé.
Paso 4
Vale la pena pensar en la condición del niño si la elección de los mismos colores se repite sistemáticamente. Si su hijo usó pintura roja hoy y pintura negra mañana, no se moleste, porque los niños son grandes fanáticos de los experimentos, especialmente cuando se trata de creatividad.
Paso 5
No solo el esquema de color de la imagen, sino también la trama representada en ella pueden dar la actitud del niño al mundo que lo rodea. Si todos los personajes (padres, hermanos, hermanas, animales) están hechos del mismo color o tienen el mismo tamaño, esto indica la misma actitud del niño hacia ellos. Si uno de ellos se destaca en el contexto general, por ejemplo, demasiado grande, entonces este personaje es especialmente significativo para el bebé. Y viceversa, el pequeño personaje representado en la esquina del dibujo, o la ausencia de algún familiar, sugiere que la participación de esta persona en la vida del niño no se nota.
