Al dibujar, el niño intenta plasmar en un papel lo que siente y lo que piensa de sí mismo. El análisis de tal imagen es una buena oportunidad para que los padres evalúen el estado interior del niño; entender si está solo; averigüe cómo trata a varios miembros de la familia; captar la tensión oculta que emana del joven artista; sentir su estado de ánimo. Y también estimar aproximadamente el nivel de desarrollo del niño.
Para empezar, puede invitar al niño a dibujar a todos los miembros de la familia dedicados a los negocios en una hoja de papel común con lápices de colores. No interfieras y no lo apresures, no comentes sobre lo representado. Déjelo pintar todo el tiempo que sea necesario. Luego intente "sentir" la imagen. ¿Cómo te hace sentir? Si está triste, triste, agresivo, aburrido, triste, entonces el niño claramente se siente incómodo de alguna manera. ¡Pero que no cunda el pánico! No olvide que cualquier experiencia emocional afecta fuertemente la actividad de cualquier niño, incluida la creativa. Por lo tanto, es muy posible que simplemente esté cansado o muy ofendido con alguien.
Luego mire quién falta en la imagen o, por el contrario, "agrega" a los miembros de la familia. Si, por ejemplo, papá no está con él, ya que "se fue de viaje de negocios" o "voló a la luna", significa que el niño no tiene suficiente atención de él o que los padres lo tratan de manera bastante grosera. Tal vez él, de nuevo, se sienta ofendido con él por algo. Si un niño no dibuja a un hermanito (o hermana), recién nacido, le falta la atención tanto de papá como de mamá. En este caso, recuerde recordarle a su bebé cuánto lo ama. Si, por el contrario, aparece alguien “superfluo” en la imagen, significa que el niño no está satisfecho con su estado emocional. Necesita una relación igualitaria con sus padres o entretenimiento en compañía de otros niños del mismo tipo.
Luego pregúntele al niño qué está haciendo cada miembro de la familia. Si a todas las personas de la imagen les apasiona lo mismo, está muy bien. Esto significa que la armonía y el amor reinan en la familia. Si el niño se ha distanciado del resto:
- él mismo: esto indica que se siente aislado del resto;
- padres u otros adultos, que no se siente conectado con ellos.
Todo esto sugiere que debe prestar más atención a su hijo. Recuerda demostrar cuánto lo valoras.
¿Cómo evaluar la "forma de escribir"?
Los niños de tres años a menudo representan a las personas como "cefalópodos" ("burbujas" con piernas), cuatro, en forma de 2 óvalos con brazos y piernas. En los dibujos de niños de cinco años, una persona ya tiene brazos, piernas, ojos y cabeza. Y los niños de seis años tienen nariz, dedos, boca. A la edad de siete años, los artistas jóvenes ya están tratando de dibujar detalles como el cabello, el cuello, la ropa. Los psicólogos suelen centrarse en estos criterios al evaluar el desarrollo mental de un niño. Al hacerlo, observan la presencia de:
- correcciones, especialmente que no conducen a una mejora en la calidad del dibujo (un signo de mayor ansiedad);
- pequeños trazos individuales, especialmente si el dibujo consta de algunos de ellos (signo de indecisión);
- ojos exageradamente grandes, que tienen pupilas sombreadas (el bebé tiene miedo de algo);
- la presencia de numerosos adornos y detalles adicionales (el niño quiere ser notado, tiene ansias de efectos externos).
También prestan atención a los colores que se utilizan. Si hay 5-6 de ellos, esto es normal, más, el niño es muy emocional y sensible, menos, no se siente muy cómodo en este momento (el azul es ansiedad, el rojo es agresión y el negro es depresión, el grafito es el ausencia de colores brillantes en la vida) … Además, los colores pueden indicar las características del personaje del niño:
- azul oscuro: concéntrese en las experiencias internas, la introspección, la necesidad de calma;
- gris: indiferencia por todo, deseo de irse, desesperanza, desapego;
- verde: terquedad, perseverancia, optimismo, equilibrio, lucha por la seguridad;
- negro: protesta, depresión, destrucción;
- rojo: excentricidad, deseo de sobresalir, agresión, fuerza de voluntad, excitabilidad, aumento de la actividad;
- marrón - lentitud, malestar físico;
- amarillo: curiosidad, fe en lo mejor, espontaneidad, emociones positivas;
- púrpura: intuición, inmadurez intelectual y emocional, fantasía.
Pero solo si están presentes en la imagen en mayor medida que todos los demás.
Queridos padres, a primera vista no es nada difícil analizar el lenguaje "secreto". Parece que puede comprender de inmediato de qué se trata el dibujo del niño y resolver todos los problemas en casa. Pero si algo te alarmó o alarmó en el dibujo, asegúrate de consultar a un psicólogo. De hecho, a veces detrás de una aparente simplicidad, se pueden ocultar muchos matices y características diferentes, y solo un especialista puede evaluar correctamente la condición del niño.
