Según los psicólogos, leer juntos es un elemento indispensable en la crianza de los hijos. Con la ayuda de esta actividad bastante simple y agradable, no solo puede inculcar en su hijo el amor por los libros, sino también enseñarle muchas otras habilidades útiles e importantes.
Se cree que lo más convincente es su propio ejemplo, cuando, en lugar de aburridas anotaciones y censuras, los propios padres demuestran tanto el modelo correcto de comportamiento como muchos buenos hábitos, incluida la lectura. Si una madre o un padre no se niega el placer de leer de vez en cuando, sin importar si se trata de una novela nueva o una revista de moda, tarde o temprano el niño mostrará interés por la palabra impresa. Y luego los padres solo tendrán que guiar al bebé, apoyándolo y ayudándolo a dominar esta habilidad necesaria y útil.
Los psicólogos advierten contra los extremos, ofreciendo solo a las niñas libros sobre princesas y hadas. El niño debe tener la libertad de elegir y poder ver y comparar una variedad de cuentos e historias de hadas.
Leer para los más pequeños
Cuando un niño recién comienza a interesarse por los libros, no hay mucha diferencia entre la literatura que se adapta a las niñas o los niños. Lo principal en esta etapa es apoyar y desarrollar el interés del niño por la lectura. Es bueno si el libro contiene muchas ilustraciones, estudiando las cuales junto con los adultos, los niños tendrán una excelente oportunidad para aumentar el vocabulario tanto activo como pasivo.
No todas las mujeres jóvenes eligen cuentos de hadas tan clásicos para niñas como, por ejemplo, Cenicienta o La bella durmiente. También sucede que a la niña le interesan mucho más las historias sobre animales o algunos personajes de ficción. Después de un tiempo, es posible que el niño ya tenga sus libros favoritos y será más fácil para los padres elegir un libro interesante para él.
Niños en edad preescolar más jóvenes
Cuando el niño ha alcanzado una edad y un nivel de desarrollo que permite la discusión de lo que ha leído, es importante combinar la lectura con el análisis. Se puede aprender una lección útil de casi todos los cuentos de hadas; por ejemplo, "Nabo" enseña que los esfuerzos colectivos son mucho más efectivos, y la "Cenicienta" antes mencionada es un ejemplo de cómo se puede recompensar el trabajo, la diligencia y la bondad.
Independientemente del género del niño, durante este período vale la pena elegir libros que puedan dar un ejemplo positivo. Es importante no solo leer, sino también verificar discretamente si el niño ha entendido correctamente el significado de un cuento o cuento de hadas en particular. A la edad de 3-4 años, cuando los niños ya tienen la primera idea de la diferencia entre los sexos, los personajes correspondientes son más adecuados para las niñas: Blancanieves, La bella durmiente, Marya la maestra, etc.
Algunos niños, especialmente las niñas, pueden mostrar carácter y perseverancia desde muy pequeños a la hora de elegir un libro en particular.
Lectura para niños en edad preescolar mayores
Las niñas que ya han cumplido entre 5 y 7 años a menudo pueden no solo elegir un libro a su gusto, sino también leerlo. En este caso, los padres también deben ayudar al niño a mantener el interés en la palabra impresa, pero también a encontrar tiempo no solo para discutir, sino también para leer juntos. Según los psicólogos, este pasatiempo, especialmente si es un hábito estable, puede mejorar significativamente las relaciones familiares. En particular, los niños a quienes se les han leído libros a menudo mantienen una relación de confianza con sus padres.
A los padres de niñas durante este período se les pueden recomendar libros, cuyos personajes y héroes tengan las habilidades necesarias para el niño. Por ejemplo, los cuentos de hadas en los que se fomenta la diligencia y la amistad y se condena la ira y la pereza.
Libros para colegialas
Además del plan de estudios escolar, las niñas de esta edad pueden encontrar historias útiles sobre sus compañeros, así como las historias de vida de personajes famosos de esta edad. Los libros que enseñan a los niños y adolescentes cómo entablar relaciones con sus amigos, tanto en la clase como en la vida, pueden resultar especialmente útiles. Pero una variedad de publicaciones brillantes, que se están difundiendo cada vez más y tienen una fuerte influencia en las mentes frágiles, debería limitarse, o al menos asegurarse de que el estudio de varias publicaciones dedicadas a la moda y la belleza se equilibre con la lectura de libros útiles y ficción.
