El experimento es uno de los principales métodos de investigación en psicología. Es posible distinguir diferentes tipos de experimentos, según el método de realización, el resultado del impacto, el nivel de conciencia.
Instrucciones
Paso 1
El experimento de laboratorio se lleva a cabo en condiciones especialmente creadas. En un entorno artificial, el experimentador puede limitar la influencia de variables adicionales tanto como sea posible. Los sujetos están expuestos solo a aquellos factores aislados, cuya reacción es de interés para el investigador. Estos factores se pueden manipular rastreando cambios en las respuestas.
Paso 2
Un investigador en un experimento de laboratorio toma una posición activa, ejerce control e interactúa con los sujetos. También puede ser directiva. En los experimentos de laboratorio, a menudo se usa equipo especial para registrar de manera confiable los cambios en los indicadores. La desventaja de un experimento de laboratorio es la dificultad de correlacionar sus resultados con la vida real.
Paso 3
El experimento de campo se realiza in vivo. Los sujetos están incluidos en su entorno de vida normal. El experimentador toma la posición pasiva de un observador y, si es posible, no interfiere con el curso del experimento. A menudo, los sujetos desconocen su participación en la investigación. Esto es necesario para que se comporten de una manera natural y no socialmente deseable. El investigador no tiene control sobre las variables. Este tipo de experimento le permite sacar conclusiones sobre el comportamiento de las personas en determinadas situaciones de la vida.
Paso 4
Un experimento formativo o psicológico-pedagógico consiste en proporcionar una influencia directa sobre el sujeto para formar una determinada habilidad. Un tipo de experimento muy popular en psicología educativa. Debe realizarse bajo la guía de un especialista calificado, ya que una exposición incorrecta puede tener consecuencias negativas para el sujeto. Esta o aquella habilidad psicológica se desarrolla bajo la influencia de acciones. Por ejemplo, a los sujetos se les asignan tareas. El experimentador participa activamente en el proceso y ejerce el control.
Paso 5
El experimento de determinación está destinado a confirmar la presencia de cualquier fenómeno. En el curso de tal estudio, generalmente se revela el nivel de desarrollo de una propiedad particular en los sujetos. Muy a menudo, el experimento de determinación precede al formativo. El experimentador recibe los datos necesarios y luego trabaja para mejorar las características de interés. Se lleva a cabo un experimento fisiopatológico para estudiar los procesos y condiciones mentales de una persona e identificar posibles violaciones. Esto se hace utilizando técnicas especialmente desarrolladas.
