El juego es el tipo de actividad independiente más importante de los niños y contribuye a su desarrollo físico y mental. Hacer que un niño se interese por un juego significa enseñarle a jugar con placer. La falta de interés se asocia con mayor frecuencia no solo con la falta de juguetes, sino también con la incapacidad e ignorancia de los niños sobre cómo usar estos juguetes en el juego.
Necesario
- - juguetes de trama;
- - artículos sustitutos;
- - juegos de mesa.
Instrucciones
Paso 1
Asegúrese de mostrarle a su hijo de dos años cómo hacer rodar un automóvil o construir una torreta con ladrillos. A esta edad, juegan con artículos del hogar que ven en manos de mamá o papá y tratan de usarlos para el propósito previsto. Para un juego de cuentos, obtenga una plancha pequeña, una aspiradora, un martillo, un teléfono y otros artículos que use todo el tiempo. Mientras hace las tareas del hogar, su hijo jugará a su lado.
Paso 2
Juegue juegos de parejas con un bebé de 3 a 4 años. el interés en el juego aparece solo con el compañero de juego. Por ejemplo, un adulto es un médico y un niño es un paciente (o lleva a su hija a ver a un médico). Un adulto tiene la oportunidad de demostrarle a un niño cómo usar ciertos instrumentos médicos, así como con qué se pueden reemplazar si no es necesario: un lápiz en lugar de un termómetro, una punta en lugar de un biberón de leche para un hija.
Paso 3
Organice un juego de cuentos con niños de 5 a 6 años, ayude a recoger los atributos del juego y observe las acciones de los jugadores, porque A menudo, el desarrollo de la trama requiere una corrección por parte de un adulto: castigo físico, una pelea entre los padres. O simplemente distraerse de la trama con juegos de mesa. Ofrezca hacer un juego de mesa juntos, presente las reglas. Déjame desarrollar nuevas reglas para el juego, acordarlas con otros jugadores.
Paso 4
Empiece a jugar un juego basado en una historia con un niño que abandona los juegos y busca otras actividades para sí mismo. Es necesario determinar los intereses del niño en edad preescolar y organizar el juego en función de ellos. Por ejemplo, un niño lento no puede ponerse al día, pero compone poesía y dibuja ilustraciones para él. Juega con él en la biblioteca o librería, diseña un libro con los poemas de su autor. Otros niños estarán allí de inmediato, y uno de ellos definitivamente querrá jugar contigo.
