En la edad preescolar, un niño establece no solo la base de la personalidad, sino también muchos valores, incluida una actitud hacia la naturaleza. Lo que será depende de los educadores y los padres. Para que el niño comprenda su inseparabilidad de la naturaleza, es importante rodearlo de ella, por ejemplo, para crear un rincón vivo.
Instrucciones
Paso 1
Un rincón vivo es imprescindible en las instituciones preescolares. Con su ayuda, los niños pueden aprender a percibir la belleza de la naturaleza, su naturalidad. Aquí también puedes adquirir habilidades básicas en el cuidado de plantas y animales, aprender a compasión y misericordia hacia nuestros hermanos menores, respeto por la naturaleza. La formación de la cultura ecológica de un niño se establece precisamente a esta edad, por lo tanto, un rincón de la naturaleza debe contener no solo exhibiciones vivientes, sino también literatura educativa con imágenes brillantes y entretenidas, un lugar donde los niños puedan realizar sus propias observaciones naturales, registrar la temperatura, nubosidad, precipitación, para que tengan un concepto de las estaciones, el carácter cíclico de los fenómenos naturales.
Paso 2
Flora
Las plantas son la base del rincón vivo. Debe haber suficientes, además, deben ser variados para que los niños comprendan la diversidad de la naturaleza. Pero estas plantas no deben ser muy caprichosas, requieren condiciones especiales de mantenimiento o riego con fertilizantes sintéticos, que pueden ser peligrosos para los niños. Si el grupo de jardín de infantes es grande, puede organizar una competencia dándole a cada niño una olla de tierra y un vástago, y enseñándoles a cuidarlo. Los niños comprenderán qué es la responsabilidad, porque un cuidado deficiente mostrará muy rápidamente sus resultados en forma de hojas amarillentas. Además de las plantas, debe haber literatura y otros manuales sobre ellas. Si el jardín de infantes está equipado con un proyector, entonces se puede mostrar una película de vida silvestre a los niños.
Paso 3
Fauna
Un animal pequeño también puede vivir en un rincón de la naturaleza en un jardín de infancia. Es mejor, si las condiciones lo permiten, colocar allí un pequeño roedor, un hámster o un conejillo de indias, un pequeño acuario con peces y un pájaro, un loro o un canario. Por lo tanto, los niños verán que hay varios representantes del mundo animal: aves acuáticas, pájaros, animales. Cada uno de ellos come de una forma especial, tiene su propia rutina diaria. Se debe establecer un horario para que los niños se turnen para cuidar a los animales y aprender a cuidar a los más pequeños y débiles. Por supuesto, nadie prohíbe prepararlos fuera del horario.
