El éxito de la educación de un niño en la escuela depende de muchos factores. La evaluación de los conocimientos de los estudiantes les permite estimular su proceso cognitivo. Además, el sistema de calificación ayuda al maestro a ver el panorama general del desempeño en el aula.
Fisiología
El estado somático del niño tiene un impacto directo en su rendimiento académico. Las enfermedades presentes desde la infancia pueden volverse crónicas. El cuerpo del estudiante gastará energía en combatir la enfermedad, sin dejar que asimile completamente la información.
El temperamento de un niño también brinda más o menos oportunidades de aprendizaje. Por lo tanto, una persona melancólica o flemática puede no seguir el ritmo de la lección. Si el profesor no tiene en cuenta las características de dichos estudiantes, esto dará lugar a deuces.
Los niños con temperamentos especiales necesitan más tiempo para procesar la información. Pueden aprender con éxito si se les proporciona un entorno de aprendizaje más relajado.
Desventajas de la crianza de los hijos
Una de las razones por las que un niño tiene problemas en la escuela es la negligencia pedagógica. La falta de atención y control de los padres conduce a una disminución en el éxito del estudiante. También puede llevar a la exclusión del niño de la escuela.
Si los padres no encuentran tiempo para dar lecciones con su hijo o hija, para preguntar sobre asuntos escolares, los niños aprenderán que nadie necesita su éxito. Tal indiferencia le deja claro al niño: no importa cómo estudie, a los padres no les importa. Con el tiempo, el negativismo en el comportamiento del niño se agregará al fracaso, lo que puede afectar negativamente su destino.
Un estilo de crianza autoritario también conduce a malas calificaciones en la escuela. La psique de un estudiante no puede soportar la presión constante de mamá y papá. Poco a poco, parece retirarse a sí mismo, defendiéndose así de la embestida psicológica de los adultos.
Gritar, insultar a un niño humilla su dignidad. Esto lleva al hecho de que se convierte en una persona oprimida e insegura.
Edad de transición
El motivo de la aparición de dos en un escolar también puede ser una edad de transición. Los adolescentes intentan demostrarles a todos que ya son adultos y que pueden resolver sus problemas por sí mismos. Sin embargo, la incapacidad de controlar su tiempo y planificar las cosas conduce a tristes consecuencias.
Durante la adolescencia, los escolares pueden llamar la atención sobre sí mismos a través de un rendimiento académico reducido. Así que dejan en claro que necesitan la ayuda de sus padres. El orgullo por la edad les impide pedir ayuda abiertamente.
La disminución del rendimiento académico durante la adolescencia puede deberse a cambios que se producen en el cuerpo del adolescente. El cuerpo del niño está cambiando y creciendo rápidamente, mientras que el sistema nervioso aún no se ha adaptado completamente a estos cambios.
