Para cuando el niño ingresa a la escuela, debe formarse la llamada atención voluntaria. Es decir, debe aprender a concentrar su atención no solo en lo que tiene un color brillante. Si la atención de un niño está poco desarrollada, cuando estudia en la escuela, puede tener dificultades, a pesar de su alta inteligencia. Está en el poder de los padres jugar juegos sencillos con su hijo en edad preescolar para estimular el desarrollo de la atención del niño.
Puede desarrollar la atención del niño en juegos divertidos al aire libre. En primer lugar, la esencia de este tipo de juegos se reduce al hecho de que el niño debe controlar sus acciones: detenerse a tiempo y no moverse, por ejemplo.
Es mejor jugar no junto con un niño, sino en un patio de recreo con un equipo de niños. El niño del grupo será, en primer lugar, más interesante; en segundo lugar, en un equipo, se requiere más concentración para seguir las instrucciones del juego que cuando el bebé juega solo contigo.
El juego "Oso y cazadores"
Roles en el juego: un oso, cazadores. Al principio, el papel de un oso lo desempeña mejor un adulto. El oso se hace a un lado. En este momento, los niños-leñadores están talando el bosque, aserrando leña. Los niños pueden hacer ruido, correr, moverse como les plazca, hasta que el oso sale a cazar. En cuanto el oso comienza a acercarse, los cazadores deben congelarse y no moverse para que no se los coma. Puedes jugar a la eliminación: quien se movió, abandona temporalmente el juego. Cuando el oso se va, los leñadores continúan su trabajo nuevamente.
Un oso puede informar de su acercamiento o puede hacerlo de repente. Para los niños más pequeños (3-4 años), es mejor que el oso comente sus acciones. Pero los niños de 5 a 6 años ya pueden mirar al oso y correr al mismo tiempo.
Juego "El mar está preocupado una vez …"
Este juego es familiar para muchos padres desde su propia infancia. Un adulto es el líder del juego. Si los propios muchachos recuerdan qué decir, entonces pueden jugar solos. El presentador dice el texto: "el mar está preocupado una vez, el mar está preocupado dos, el mar está preocupado tres". Con estas palabras, los niños representan olas en el mar. Luego se pronuncian las palabras: "figura marina congelada". En este momento, cada niño debe congelarse, representando algún tipo de vida marina. Luego, cada niño explica a quién o qué retrató.
Por analogía con "el mar se agita", se pueden inventar muchos juegos no solo para desarrollar la atención del niño, sino también para recordar algún material sobre la naturaleza. Por ejemplo, puede dar la instrucción: "congelar la figura de invierno". En este caso, los niños deben recordar y representar algo relacionado con el invierno.
Juego "Té-té, ayuda"
Este juego es una versión sofisticada del juego de errores. También hay un presentador, cuya tarea es abofetear a todos los participantes en el juego. En el caso de que el presentador suelte al niño, debe congelarse en su lugar, extender los brazos a los lados y decir la frase "té, té, ayúdame". Aquellos que pueden correr deben revivirlo golpeando su palma. El presentador gana si logra abofetear a todos al mismo tiempo.
Urraca voló
El juego se puede jugar juntos o en grupo, el número de personas no está limitado. La palma de la mano derecha de cada competidor debe estar verticalmente frente a la palma del vecino de la derecha. Y la palma de la mano izquierda de cada uno se encuentra detrás de la palma del vecino de la izquierda. Luego, los participantes dicen las palabras de la sala de conteo, dando una palmada con la mano derecha en la palma del vecino de la izquierda por cada palabra.
El conteo es el siguiente: "Una urraca voló, lee el periódico debajo del número …". El siguiente jugador llama al número. Luego, los participantes cuentan hasta este número. Cuando necesite nombrar el número oculto, la tarea del participante es golpear la palma del vecino. Él, a su vez, debe tener tiempo para retirar la mano antes de eso.
También hay una versión complicada de este juego que atraerá no solo a los niños en edad preescolar, sino también a los adolescentes e incluso a los adultos. Poco a poco, las palabras se eliminan de la sala de conteo. Es decir, el primer jugador dice "voló" y abofetea a su vecino. Da una bofetada al siguiente sin decir "cuarenta" en voz alta. El tercer jugador aplaude con la palabra "leer" y así sucesivamente. Durante el conteo, los números también se pronuncian cada dos veces.
Entonces el número de palabras habladas se puede reducir hasta que solo quede "volando" y el número del periódico.
Imágenes emparejadas
Este juego lo entretendrá a usted y a su hijo en casa. Puedes comprar una versión prefabricada del juego o hacerlo tú mismo. Para hacer esto, necesita tarjetas con dibujos emparejados. El número de parejas puede ser cualquiera: cuanto más juegue una persona y cuanto mayores sean los participantes, más parejas se podrán utilizar. Para un niño de 3 a 4 años, serán suficientes 7-9 pares de imágenes.
Las imágenes deben hacerse en cartón resistente para que la imagen no se vea en la parte posterior. Antes del comienzo del juego, las cartas se barajan y se colocan sobre la mesa con el reverso hacia arriba. Si tomó 9 pares de imágenes, coloque un cuadrado con un lado de 9 tarjetas.
Cada jugador revela solo dos imágenes en un movimiento. Si existe el mismo patrón, entonces los toma para sí mismo. Si el dibujo de las cartas es diferente, las da vuelta. Si un participante toma un par de fotografías para sí mismo, obtiene un movimiento adicional y tiene derecho a abrir dos tarjetas más. La tarea de los otros participantes: monitorear cuidadosamente y recordar qué imágenes están ubicadas y dónde. El que tenga más cartas al final del juego gana.
