Cuando nace el pequeño milagro que esperabas, comienzan los primeros y más interesantes momentos de su vida: la primera sonrisa, el primer diente, el primer paso, la primera palabra. Todo esto sucede gradualmente, cada fenómeno tiene su propio tiempo.
Instrucciones
Paso 1
Antes de hablar, el niño aprende a escuchar y comprender el habla de los demás. Estando en el útero, ya siente un habla tierna, caricias suaves. En los primeros meses de vida, reacciona más a la voz de su madre e intenta encontrarla girando la cabeza, mientras hace varios sonidos. Por la naturaleza de estos sonidos, puede comprender el estado de ánimo del bebé que le duele. Después de 3-4 meses, el niño, cuando aparecen sus seres queridos, comienza a balbucear alegremente. Hace sonidos similares al habla, pero se fusionan. Al mismo tiempo, debe hablar con el niño y pronunciar las palabras correctamente. Es recomendable consolidar estas palabras con algún tipo de acción o indicación de los objetos con los que se relacionan.
Paso 2
Los científicos identifican el vocabulario pasivo y activo en un niño. Las palabras que un niño puede pronunciar en voz alta se clasifican como activas y las que comprenden se clasifican como pasivas. El vocabulario comienza a formarse a los 8-9 meses. A la edad de 1 año, un niño tiene una brecha entre vocabularios activos y pasivos. Ya puede pronunciar 5-8 palabras, pero debe entender más de cien. Y la primera palabra que un bebé puede decir no tiene por qué ser "mamá".
Paso 3
Las primeras palabras de un niño están asociadas con personas u objetos que lo rodean. Puede simplificar su pronunciación reemplazándolos con sonidos que son fáciles de pronunciar: "yum-yum", "buy-by". Los profesores también aconsejan llamar a los objetos en dos palabras: el nombre completo y los sonidos que lo caracterizan (vaca - "mu", cuervo - "kar"). Los poemas y los trabalenguas son muy útiles en el desarrollo del habla de los niños.
Paso 4
A la edad de 1, 5 años, el niño comienza a inventar las frases más simples. A la edad de 3-4 años, puede pronunciar oraciones completas. A partir de 1, 8 y 2, 5 años, ya puede comunicarse plenamente con un niño, como con un adulto. Si esto no sucede, debe buscar la ayuda de un psicólogo y un terapeuta del habla. En primer lugar, el especialista comprueba el vocabulario pasivo del bebé. Hablar por año de vida no es un factor obligatorio, pero el niño debe entender exactamente lo que se le dice. Es bastante difícil verificar si el niño comprende su habla, por lo que debe hacerlo un especialista.
Paso 5
El desarrollo de los niños está relacionado individual y directamente con la actitud de los adultos hacia él. No sea perezoso para hablar con su hijo, léale libros. Aprenda los poemas y canciones de sus propios hijos. La comunicación con su bebé debe ser animada e interesante. Aprenda a comprender a su bebé.
