El primer grado es una etapa importante y difícil en la vida de un niño. Un bebé necesita varios meses para adaptarse a las nuevas condiciones. Los padres deben apoyarlo y ayudarlo a darse cuenta de que la tarea es una responsabilidad que debe hacerse a diario.
Instrucciones
Paso 1
Los estudiantes de primer grado deben adherirse a una rígida rutina diaria. Inmediatamente después de la escuela: almuerzo, luego un breve descanso (una hora o dos), después del cual puede comenzar a hacer su tarea. Según los profesores, el mejor horario para ello es de 16 a 17 horas.
Paso 2
Comience sus lecciones poniendo las cosas en orden en su escritorio. Coloca todo lo que necesitas para la tarea en él. Asegúrese de verificar si la iluminación está instalada correctamente. Deje que esto se convierta en una especie de ritual que ayudará a su hijo a comenzar a trabajar. Divide todas las tareas en orales y escritas, difíciles y fáciles, favoritas y no.
Paso 3
Empiece a hacer su tarea con el tema más difícil, que es difícil. Un niño que ha descansado después de la escuela puede aprender una materia difícil más rápido. Después de haber realizado objetos complejos, proceda a la implementación de aquellos que no causen dificultades.
Paso 4
Si el niño no entiende algo o no puede completar la tarea, asegúrese de ayudarlo. Intente explicar el material en otros términos más simples. Subraye los números y las letras, lea la tarea en voz alta y coméntela. Guíe al alumno de primer grado a la decisión correcta, que debe tomar por sí mismo. No hagas la tarea para tu bebé.
Paso 5
Si el niño hace la tarea durante mucho tiempo, limítelo en el tiempo. Divida su tarea y tome descansos en el medio. Trabajo mental alterno con actividades activas.
Paso 6
No te olvides de los ejercicios de desarrollo que te ayudarán en el futuro a asimilar mejor el material en el aula. Por ejemplo, ayude a su hijo a comprender el significado de las operaciones aritméticas más simples. Utilizando objetos improvisados (naranjas, manzanas, caramelos, lápices, etc.), cuéntelos junto con el bebé en orden y determine dónde hay más objetos y dónde menos. Dirija la atención del niño a los fenómenos del mundo circundante. Trate de no memorizar párrafos de libros de texto con él, pero háblele de todo lo que despierte su interés y atención. Por ejemplo: "¿Por qué el día es más corto en invierno?", "Quiénes son los dinosaurios".
