El sonido "l", como otros sonidos, puede estar completamente ausente en el habla del niño (por ejemplo, en lugar de las palabras "vio", "arco", pronuncia "pia", "uk"). Este sonido puede ser reemplazado por otros sonidos ("piua", "puaj"). Muy a menudo, los niños reemplazan el sonido "l" con una versión suave - "l", y resulta "sierra", "eclosión". Esto puede explicarse fácilmente por el hecho de que la posición de los órganos del habla al pronunciar el sonido "l" es algo más complicada que al pronunciar el sonido "l".
Instrucciones
Paso 1
Tenga en cuenta que en el caso de una pronunciación correcta del sonido "l", los órganos de articulación adoptan la siguiente posición: los dientes están abiertos; los labios están ligeramente separados; la lengua es larga y delgada, su punta descansa sobre la base de los dientes superiores frontales; una corriente de aire pasa lateralmente a lo largo de los bordes de la lengua y luego sale por las comisuras de los labios.
Paso 2
Haga los siguientes ejercicios con su hijo para ayudarle a pronunciar la letra L correctamente.
Continúe con el ejercicio número 1. Su propósito es aprender a relajar los músculos de la lengua. Sonría con su hijo, abra la boca, coloque el borde ancho delantero de la lengua en el labio inferior. Manténgalo en esta posición mientras cuenta del uno al diez. Puede competir con un niño que mantendrá su lengua en una posición similar por más tiempo.
Paso 3
Haga ejercicio "Caballo". Fortalece los músculos de la lengua y desarrolla la habilidad de levantar la lengua. Sonríe, muestra los dientes, abre la boca y mueve la punta de la lengua (por ejemplo, como un caballo aplaude).
Paso 4
Haga el ejercicio Swing con su hijo. Su propósito es enseñar a cambiar rápidamente la posición de la lengua. Esto es necesario cuando se combina el sonido "l" con las vocales a, s, o, y. Sonríe, abre la boca, coloca la lengua detrás de los dientes inferiores desde el interior, luego levántala, apoyando la punta sobre los dientes superiores. Cambie alternativamente la posición de la lengua de 6 a 8 veces, acelerando gradualmente el ritmo.
Paso 5
Continúe con el ejercicio "La brisa está soplando". Finalidad: generar una corriente de aire que salga correctamente por los bordes de la lengua. Sonría con su hijo, abra la boca, muerda la punta de la lengua con los dientes frontales y sople. Verifique la presencia y dirección de la corriente de aire llevando un trozo de algodón a la boca del bebé. Si realiza sistemáticamente este ejercicio en voz alta (con la voz encendida) y con la punta de la lengua levantada, obtendrá un hermoso sonido "l".
Paso 6
Practique con su hijo para pronunciar sílabas y palabras con el sonido "l" - cante con la melodía de alguna canción: lo-lo-lo, la-la-la, lu-lu-lu. Practica pronunciar palabras como sierra, martillo, bombilla, caballo, etc.
