¿Qué Leer A Los Escolares Sobre El Amor Por Los Animales?

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¿Qué Leer A Los Escolares Sobre El Amor Por Los Animales?
¿Qué Leer A Los Escolares Sobre El Amor Por Los Animales?
Anonim

El mundo de los libros es maravilloso y vasto. ¿Cómo incorporar a un niño? Los padres que estén preocupados por este tema pueden encontrar tiempo para leer y concentrarse en historias cortas de escritores clásicos y modernos.

¿Qué leer a los escolares sobre el amor por los animales?
¿Qué leer a los escolares sobre el amor por los animales?

Leer cuentos cortos

En la sociedad moderna, el interés de los niños por la literatura está disminuyendo cada vez más. Los padres conscientes, por supuesto, buscan una salida y tratan de enseñar a sus hijos a leer. Para una lectura no agotadora, podemos recomendar historias breves pero amplias e historias sobre la relación del hombre con los animales.

La historia de Valeeva M. D. "Extraterrestre"

La escritora Valeeva Maya Diasovna nació el 1 de mayo de 1962 en Kazán. Los principales problemas de las obras son el hombre y la naturaleza, el hombre y los animales. El escritor tiene una historia "Alien". Se trata de una niña llamada El que trabajaba en el zoológico. Allí vivía un par de lobos. Las crías fueron tomadas de la loba cada primavera. Los cachorros se ahogaron.

Una vez, Elya vio a un trabajador del zoológico ir a ahogar a los cachorros. Se las arregló para recoger un cachorro de lobo. Ella lo trajo a casa, salió, lo crió y lo llamó Eva.

Pero es difícil tener un lobo en un apartamento de la ciudad. Los vecinos estaban descontentos. Le tenían miedo a Eva. Elya se vio obligada a llevarla con sus amigos fuera de la ciudad. Colocaron a Eve en una jaula al aire libre junto al perro de un maestro de pura sangre llamado Chel.

El hombre se enamoró de la loba, se hicieron amigos. Pero Eve extrañaba a El y su hijo y aullaba por la noche. Los vecinos del pueblo estaban descontentos con su aullido, y un tipo llamado Vitek decidió dispararle a la loba, se dirigió al aviario y empujó dos tablas en la pared. Eve se regocijó por la libertad y salió corriendo a la calle del pueblo. Chel también se escapó con ella. Vitek disparó e hirió a Chela. De camino al bosque, Chel murió y Eve tuvo que ir al bosque.

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La loba vagó por el bosque durante varios días, pero el anhelo de El y Ruslan la llevó a la ciudad. Encontró el área donde vivían. Y una vez, mientras caminaban, Elia y Ruslan vieron una loba. Estaban muy felices de que la encontraran.

Durante algún tiempo, Eva volvió a vivir con Elia y Ruslan. Una vez, Elya y sus amigas fueron a los bosques de Mari. Se llevó a Eve con ella, decidiendo darle a elegir entre el bosque y vivir con ella.

La despedida de la loba Eve y Eli fue triste. El lobo la lamió durante mucho tiempo y no quiso soltarla. Elya se subió al coche con dificultad y tenía miedo de mirar atrás. Apenas pudo contener las lágrimas. La loba eligió el bosque y no corrió tras el coche. Obedeciendo el llamado de la naturaleza, el animal hizo una elección a favor de la libertad.

La historia de A. P. Platonov "Vaca"

Platonov Andrey Platonovich - escritor ruso. Nacido el 16 (28) de agosto de 1899 en Voronezh. Al comienzo de su carrera, fue publicado en periódicos y revistas. Durante los años de represión, sobrevivió a las detenciones de familiares y amigos. Fue corresponsal de guerra. Tiene un estilo de escritura interesante. El estilo se llama "platónico": incómodo, casero. Las palabras y los giros del habla obsoletos se utilizan a menudo en las obras. La simplicidad de presentación se acerca a la de un niño, por lo que sus obras son bien leídas por los niños.

La trama de la historia "La Vaca" también es sencilla. Se trata del chico Vasya. El niño vivía con su mamá y su papá en la vía del tren. Pasaban trenes. Padre figuraba como técnico de línea en la estación. Su esposa e hijo solían ayudarlo a escoltar trenes con señales luminosas especiales.

Los padres de Vasya tenían una vaca. Recientemente tuvo una cría y pronto se enfermó. Su padre lo llevó al veterinario. El ternero no se curó, se vendió para carne.

Vasya iba a la vaca todos los días. La amaba y la cuidaba. Cuando se llevaron al ternero, la madre-vaca se aburrió y gimió lastimeramente. Ella lo esperó, pero no esperó. Vasya se acercó a la vaca y la compadeció, trató de alimentarla y beber comida sabrosa, le habló, la persuadió de que no estuviera triste. Pero la vaca no pudo vencer el anhelo por el ternero y comenzó a doler. Comía mal, miraba a todos con indiferencia y no reaccionaba de ninguna manera al cuidado y cariño del chico.

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Vasya fue a la escuela. Era un chico diligente e inquisitivo. Leyó mucho sobre países y ciudades desconocidos, observó los trenes que pasaban, miró los rostros de los pasajeros y pensó en cómo viven estas personas.

A menudo ayudaba a su padre en la estación, conocía todas las señales luminosas convencionales que se debían dar a los conductores de trenes. A veces los trenes se detenían y Vasya hablaba con los conductores. Ayudó a lijar los rieles y revisar los frenos del tren.

Con el paso del tiempo. Vasya iba a la escuela todos los días, su madre y su padre hacían las tareas del hogar y trabajaban en la estación. Observamos a la vaca, que se convirtió en un pequeño "chal". Podría salir corriendo del granero e ir a la línea del tren y correr sin rumbo fijo sobre los rieles. Vasya temía ser atropellada por una locomotora. Salía corriendo de la escuela todos los días y pensaba en ello.

Sucedió una vez. Vasya vio un tren de carga en la línea y un conductor familiar. Ella y su padre estaban sacando una vaca de debajo del tren. El conductor no pudo detener un gran tren de carga a tiempo y golpeó a una vaca.

Todos entendieron que el conductor no tenía la culpa. El padre de Vasya decidió comprar una vaca nueva. El conductor prometió ayudarlo con el dinero, ya que se sentía culpable. Conduciendo una vez más, arrojó dos piezas de 100 rublos cada una en una bolsa de tabaco.

En la escuela le pidieron a Vasya que escribiera un ensayo sobre su vida. Escribió sobre una vaca. Sobre el hecho de que la vaca fue amable y trajo muchos beneficios a su familia. Comprarán otra vaca, pero él nunca olvidará esta vaca.

Siempre hay beneficio

Es necesario leer tales historias con un niño, porque las situaciones descritas en ellas causan muchas emociones. Aparecen preguntas y reflexiones y vivencias interiores. Todo esto ayuda a formar la cosmovisión correcta. Te ayuda a amar el mundo que te rodea.

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