La autoconciencia se manifiesta en la adolescencia temprana. Esta edad se caracteriza por los límites de 15 a 18 años. Fue durante este período que se completó la formación de la personalidad de una persona.
La edad de la adolescencia temprana es una etapa de transición para una persona desde la niñez hasta la edad adulta. Surge con el giro de la vida escolar habitual y nuevos caminos inexplorados. Característicos de este período son sentimientos como la responsabilidad hacia uno mismo y los seres queridos, el miedo a la posibilidad de elección y el error.
Aspecto de autodeterminación
Uno de los aspectos más importantes de la autoconciencia es la autodeterminación. Se subdivide en personal y profesional. El primero plantea la pregunta al estudiante de secundaria: "¿Qué ser?" Este aspecto determina el carácter, las habilidades y las cualidades personales del alumno como individuo. El segundo plantea la pregunta a una persona: "¿Quién ser?" El alumno intenta determinar sus propios intereses, intenta sentir qué tipo de actividad le atrae más.
El aspecto de la autodeterminación también se puede atribuir a la presencia de un plan de vida. Un sentido borroso del tiempo, incapacidad para verse a uno mismo en el futuro, miedo al cambio, todo esto habla de un bajo nivel de autoconciencia. Al final de la escuela, el estudiante debe ver claramente sus habilidades, ser capaz de movilizar recursos internos y concentrarse en una actividad. Ayuda a una persona a entrar en la edad adulta, comenzar a trabajar o estudiar una especialidad. Si el individuo no tiene éxito en esto, entonces elige patrones de comportamiento negativos: alcoholismo, drogas, un estilo de vida inmoral o ocioso.
Aspecto personal
Hay tres componentes en el aspecto personal de la autoconciencia. El primero es el respeto por uno mismo. El grado de aceptación de una persona de sí mismo como persona puede ser alto o bajo. En un escenario exitoso, la nueva sociedad acepta a una persona tal como se presenta. De lo contrario, tanto los estudiantes como los compañeros de trabajo pueden aprovecharse de la persona vulnerable.
En segundo lugar, la autorreflexión juega un papel importante en la autoconciencia. Una persona no puede ser consciente del mundo que le rodea sin comprender su mundo interior. Es posible que en el período de la adolescencia temprana aumente el interés por uno mismo y la singularidad de uno.
En tercer lugar, la autorregulación es de particular importancia. Una persona que ingresa a la sociedad debe comprender y aceptar las normas de comportamiento. El control sobre las emociones y el propio estado en una situación crítica indica qué tan consciente es una persona.
Aspecto moral
El aspecto moral de la autoconciencia incluye dos categorías. La estabilidad moral es la capacidad de guiarse en el comportamiento por los propios puntos de vista y creencias. La formación de una cosmovisión es el surgimiento de una imagen más o menos clara del mundo, la sistematización de las propias creencias sobre ciertos temas.
