La persona más cercana a un niño en los primeros años de su vida es su madre. Es con la madre con la que el bebé pasa la mayor parte de su tiempo. Y la tarea de la madre no es solo cuidar al niño, sino también desarrollarlo. Por lo tanto, la madre será la primera en notar violaciones en su desarrollo y tomar medidas oportunas para eliminarlas.
Tan pronto como la madre note los trastornos del desarrollo de su hijo, incluso las desviaciones más pequeñas, debe consultar inmediatamente a un médico. Especialmente si estas violaciones se notan en el primer o segundo año de vida del bebé. Los trastornos del desarrollo pueden relacionarse con las habilidades motoras, el habla. También pueden aparecer trastornos psicológicos. Todo esto debe tenerse en cuenta, porque incluso la desviación más pequeña de la norma puede ser un síntoma de una enfermedad grave. Y toda madre debe conocer las normas del desarrollo infantil.
Trastornos de la motilidad
En los primeros seis meses de su vida, el niño apenas está aprendiendo a controlar su cuerpo. En el primer mes, debe aprender a sostener la cabeza durante unos segundos. No debe exigir mucho al bebé, pero si no puede mantener la cabeza en posición vertical ni siquiera por un segundo, debe prestarle atención al pediatra.
En los próximos tres meses de su vida, el niño debe aprender a mantener la cabeza apoyada sobre el estómago. Y al final del cuarto mes, el niño debería poder levantarse, apoyándose en las asas desde esta posición. Por supuesto, todo es puramente individual. El niño puede pesar demasiado, pero debe intentar levantarse.
A la edad de seis meses, el bebé ya debería alcanzar el juguete por sí solo. Además, debe poder rodar de forma independiente desde el abdomen hasta la espalda y la espalda. Si esto no sucede, entonces el bebé tiene serios trastornos motores. Por supuesto, a esta edad, el niño ya debería sujetar bien la cabeza.
Discapacidad auditiva y visual
Estas violaciones deben identificarse lo antes posible. Salen a la luz no solo cuando el niño comienza a hablar, sino desde las primeras semanas de su vida.
Al final del primer mes de vida, el bebé debe controlar de cerca el haz de la linterna. Si no es así, entonces tiene deficiencias visuales o psicológicas. A los dos meses de edad, el bebé debe escuchar los sonidos extraños, como el sonido de una campana o el sonido de un sonajero. Ya a esta edad, queda claro si el niño tiene alguna anomalía en el desarrollo o no.
A la edad de 5-6 meses, el niño debe responder adecuadamente a la música o al canto de la madre. A esta edad, ya debería volverse hacia el sonido de una voz familiar. Debe reaccionar a los sonidos extraños y buscar la fuente del sonido con los ojos, por ejemplo, una campana. Si el niño no hace esto, vale la pena hacer sonar la alarma.
A los 2 años, el bebé debe distinguir visualmente lo comestible de lo no comestible, y a los 2, 5 años, debe poder colocar los juguetes en una línea. Si esto no sucede, comuníquese con un oftalmólogo pediátrico.
Trastornos del habla
Incluso se pueden determinar violaciones del desarrollo del habla siempre que el niño no haya pronunciado las primeras palabras. Al mes de edad, su bebé debería gritar cuando tenga hambre o se sienta físicamente incómodo. Y a la edad de 5 meses, el niño ya debería pronunciar sonidos individuales.
Si a la edad de un año el niño no puede hablar ninguna palabra, esto también indica una violación. A la edad de 2 años, un niño debe comprender la diferencia entre significados opuestos (grande - pequeño, amargo - dulce). También debe nombrar partes de su cuerpo. A la edad de 3 años, el niño debe saber su nombre y apellido.
Trastornos del desarrollo social
A la edad de 1 mes, el bebé debe reconocer a la madre y dejar de gritar cuando ella lo abraza. Y a la edad de 3 meses, debería sonreír cuando sus padres le hablen.
Al final de los seis meses, el niño ya debería pedirle la mano a un ser querido. A la edad de 9 meses, el niño debe evitar conscientemente el contacto con extraños: esconderse detrás de los muebles. Debe alarmarse si el niño pequeño no se enoja cuando le quitan sus juguetes.
A la edad de 2, 5 años, el bebé ya debe hablar en primera persona, vestirse de forma independiente (o intentar vestirse), pedir ir al baño de manera oportuna.
