Con un desarrollo normal, los niños a veces enfrentan dificultades para dominar el habla. Tanto la estructura completa del habla (vocabulario, gramática, fonética) como los elementos individuales pueden verse afectados. Un problema común es la violación de la pronunciación de los sonidos.
Instrucciones
Paso 1
Para que el habla del niño esté bien desarrollada, la audición del habla y la pronunciación se formen correctamente, asegúrese de que su discurso sea un ejemplo a seguir. Comuníquese con su bebé tanto como sea posible, utilizando cada minuto desde el nacimiento. Sigue las acciones habituales con una conversación pausada y afectuosa: dime qué vas a hacer, nombra los objetos que rodean al niño. El bebé aprenderá a concentrarse, a escuchar la voz, a reaccionar ante ella.
Paso 2
Sonríe al bebé con más frecuencia, cántale canciones. Al reaccionar al timbre de la voz, el tono, la melodía, el bebé desarrolla un oído verbal. La sonrisa del bebé, su risa y las primeras imitaciones vocales que responden serán tu recompensa. Repite los sonidos que hace y el bebé te responderá nuevamente con una sonrisa.
Paso 3
Recuerde sus canciones y poemas favoritos de la infancia: rimas infantiles, canciones de cuna, contar rimas. Úselos en juegos y otras situaciones: durante las comidas, masajes, baños, al acostarse.
Paso 4
Desde los primeros meses de vida, preste atención al desarrollo de las habilidades motoras generales y la movilidad de los dedos del bebé. Los centros responsables de los movimientos de las manos y los órganos del aparato articulatorio (labios, lengua, mandíbulas, paladar blando) en la corteza cerebral se encuentran en las inmediaciones. Al mejorar sus habilidades motoras finas, prepara el escenario para el desarrollo de la articulación de su bebé.
Paso 5
Juegue con los dedos: "Urraca de lados blancos", "Ladushki", "La liebre gris se sienta y mueve las orejas", "Hay una cabra con cuernos". Además de entrenar los dedos, el bebé desarrolla la capacidad de escuchar y comprender el contenido de canciones y rimas infantiles, para captar el ritmo. Para los niños muy pequeños, acaricie sus manos, doble y estire los dedos.
Paso 6
Cuando el niño comience a pronunciar las primeras palabras, amplíe el vocabulario debido a los nombres de los objetos circundantes. Habla con palabras claras. Puede utilizar el llamado discurso ligero: coche - "bb", perro - "av-av", etc. Pero no se quede atascado en un discurso de este tipo durante mucho tiempo y, junto con el simplificado, proporcione el nombre completo del tema.
Paso 7
Para una pronunciación correcta, el bebé necesita una respiración y una movilidad del aparato articulatorio bien desarrolladas. Para desarrollar la respiración, sople bolas de algodón: introdúzcalas en la "puerta": burbujas o cajas. Inflar globos juntos, soplar en botes de papel, lanzarlos en una palangana. Para entrenar el aparato de articulación de manera lúdica, realice ejercicios especiales frente a un espejo.
Paso 8
Hasta los cuatro o cinco años, las deficiencias de pronunciación son de naturaleza fisiológica. Pero si persisten por más tiempo, busque ayuda profesional. No será superfluo mostrarle al logopeda un bebé de dos o tres años, incluso si no hay motivo de preocupación. A esta edad, es posible identificar tales trastornos del habla que no corresponden a las normas fisiológicas. Cuanto antes comience la corrección, más exitoso será el resultado.
