Los primeros modelos a seguir son los padres. También inculcan en la cabeza de los niños la comprensión de lo que es bueno y lo que es malo. Posteriormente, se obtiene una completa repetición de los hábitos de los padres y las acciones que realizan en presencia de sus hijos.
Formación de aspectos físicos manifestados en la vida cotidiana.
El período del primer desarrollo de la independencia del niño comienza a la edad de tres a cuatro años. En este momento, el niño comienza a notar la personalidad en sí mismo y rechaza la ayuda de sus padres. La mayoría de las veces tendrás que encontrarte con frases como: "yo mismo", "mío", etc. Durante este período, vale la pena comenzar a enseñarle a ir al baño y a limpiar después de sí mismo, oa hacer un poco de trabajo, como: hacer que recoja todos sus juguetes o que comience a lavarse las manos antes de comer, enseñarle a atarse cordones de zapatos y ayuda en la vida cotidiana.
Y aquí es donde aparecen los mayores problemas, frente a los cuales hay que tener paciencia. Después de todo, a veces los niños se exceden con independencia y comienzan a hacer demasiado, pensando que lo están haciendo todo bien y que serán elogiados por ello. Como muestra la práctica, todo sucede al revés. Los padres no necesitan interrumpir el entusiasmo del niño, es mejor darle "libertad de acción", porque un reentrenamiento fuerte puede afectar el comportamiento y el estado emocional del niño, lo que desalentará cualquier interés en seguir las instrucciones de los adultos.
Una de las quejas frecuentes de los padres es la dificultad para hacer que sus hijos se sienten a hacer los deberes o cuando esta misma tarea se demora mucho tiempo. Es una cuestión de mala gestión del tiempo y distracciones. Tales como: TV encendida, música, conversación fuera de tema.
Es muy importante que el niño se concentre y no se distraiga. Si lo pones en el lugar de trabajo, elimina todas las distracciones y deja en su campo de visión solo libros de texto o material de trabajo con el que tenga que trabajar. Recuérdele que si surgen problemas, lo llamará para pedirle ayuda.
Desarrollar la independencia personal
Un componente importante en la formación de la personalidad de un niño. En esta etapa de su pequeña vida, tomará sus decisiones y comprenderá las consecuencias que esto puede causar. En esta etapa del desarrollo del niño, es importante no limitarlo en su elección y, como resultado, si resulta estar equivocado, aprenderá de sus errores.
Si el niño no entiende qué elegir, entonces puedes ponerlo en un marco, por ejemplo: ¿vamos al zoológico o al cine? El niño se puede poner en una caja, pero no es necesario que le dé solo una opción, porque esto puede reflejarse en el futuro. Si le ofreció una idea loca, entonces explíquele que no puede ser así y ofrezca algo "con los pies en la tierra".
Desarrollar la cualidad de la independencia en un niño no es cuestión de un día y requiere mucha paciencia tanto de usted como del niño, y solo tiene una oportunidad para eso. ¡No te lo pierdas!
