Eidetic es un método especial de desarrollo de la memoria basado en activar el trabajo del hemisferio derecho del cerebro, incluyendo imágenes visuales en el proceso de memorización. Esta técnica es especialmente eficaz para niños en edad preescolar y primaria.
¿Necesito desarrollar la memoria de un niño?
Hoy se habla mucho del desarrollo de la memoria, que es necesario tratar al niño desde la primera infancia. Anteriormente, se prestó mucha menos atención a esto, ¿tal vez el desarrollo de la memoria no sea tan importante? ¿Por qué un niño debería tener buena memoria?
De qué tan bien y rápido memorizará el niño, su éxito en el aprendizaje depende directamente. Cuanto mejor funcione la memoria, más fácil será para el niño asimilar nuevos conocimientos, lo que significa que tendrá más posibilidades de lograr el éxito, primero en sus estudios, y luego en su carrera y negocios. Y en la vida cotidiana simple, una buena memoria es una ayuda maravillosa que le permite ahorrar tiempo y dinero. Desafortunadamente, la naturaleza no da buena memoria a todos. Es por eso que se debe abordar el desarrollo de la memoria, y cuanto antes comience, más resultados podrá lograr.
La eidética como forma de desarrollar la memoria
Entre las muchas formas de desarrollar la memoria, la eidética para niños ocupa un lugar especial. El término "eidético" proviene de la palabra griega "eidos", que traducida al ruso significa "imagen". Eidetic es un método para desarrollar la memoria utilizando imágenes visuales. En términos simples, el significado de la eidética es aplicar su imagen visual a cualquier información memorizada. Estas imágenes se generan mediante la inclusión del hemisferio derecho en el trabajo, que se sabe que está mejor desarrollado en los niños que el izquierdo. Es difícil para los niños memorizar la información en la forma en que los adultos la presentan: datos exactos y cadenas lógicas: todo esto está bajo la jurisdicción del hemisferio izquierdo, que aún no es lo suficientemente activo en los niños. Si enseña información desde el punto de vista del hemisferio derecho, será mucho más fácil memorizarla y asimilarla. ¿Cómo se puede hacer esto en la práctica?
Mientras se desarrolla la memoria de un niño de acuerdo con el método eidético, los propios adultos deben volverse más observadores, tratar de usar la fantasía. Por ejemplo, usted y su hijo están aprendiendo el alfabeto: si simplemente le muestra las letras al niño y le dice sus nombres, será extremadamente difícil para él recordar todo esto. Si toma una cartilla brillante, donde cada letra tiene su propia imagen característica, la asimilación de información será mucho más rápida. Debe hacer lo mismo cuando memorice cualquier otro dato. Por lo tanto, si necesita aprender un versículo para una sesión matinal infantil, invite a su hijo a dibujar la trama del versículo en un papel. Ahora, para recordar las palabras del poema, bastará que el niño reproduzca en su memoria el dibujo que él mismo ha dibujado. Del mismo modo, puede memorizar cualquier cosa, desde canciones e historias hasta movimientos de baile. Lo principal es desarrollar en el niño el hábito de crear siempre en su cabeza una imagen de lo que intenta recordar. Con este enfoque, el estudio pasará de ser una responsabilidad rutinaria a una creatividad apasionante.
