Hay muchos libros para niños maravillosos en el mundo, que pueden ser leídos y releídos tanto por niños como por adultos. Y querías escribir otro. También maravilloso. Solo queda un poco por descubrir. ¿Por dónde empezar, dónde buscar inspiración, cómo elegir el nombre correcto?
Lo maravilloso de la literatura infantil es que el único criterio aquí es la imaginación del autor. Este es todo un mundo en el que todo es posible.
El libro comienza con una idea
Incluso si tiene una idea brillante y desea comenzar rápidamente, tómese su tiempo. Primero, consulte los resultados de la búsqueda de libros similares en Internet. ¿Por qué? Sí, porque no vale la pena gastar tiempo y energía en escribir lo que ya ha escrito alguien.
Así que vaya a Google, escriba la frase "libro para niños" en el campo de búsqueda, y al lado hay un resumen de la idea. Examine los resultados. Asegúrese de leer la anotación, estudiar el contenido de historias similares. Determina en qué se diferenciará tu libro del existente. Este procedimiento dura 2 minutos como máximo. Es necesario para que no inviertas en lo que ya ha sido escrito por otra persona.
No se desanime si "todo fue escrito antes que usted". Simplemente desarrolle la idea y cambie un poco la trama. ¿Entonces ibas a escribir sobre un perro de un refugio que encontró un nuevo hogar? ¡Maravilloso! Piensa en una característica distintiva para el perro. Describe lo que está sucediendo a través de los ojos de un perro, no de un niño. Querías escribir sobre la amistad de un dragón y una princesa. ¿Pero exactamente la misma historia te llamó la atención? Reemplaza al dragón con un dinosaurio y a la princesa con una chica corriente que vive en un apartamento de la ciudad. Juega con la trama. Quizás al final, los lectores encontrarán un desenlace o sorpresa inusual.
¿Quién eres tú, el personaje principal?
Piense en la apariencia del personaje principal. ¿Sabes qué personajes son los más memorables para los niños? No como los otros. Divertido. Extraño. Pueden tener hábitos divertidos. O la forma de hablar. No lo olvides, el personaje principal debe estar vivo. Similar a los niños comunes.
Aquí hay un breve cuestionario que lo ayudará a determinar la imagen del personaje principal o heroína.
1. ¿Qué quiere el personaje principal?
2. ¿Cuáles son sus ventajas y desventajas?
3. ¿Es extrovertido o introvertido?
4. ¿En qué se diferencia de los demás niños?
5. ¿Duda de sí mismo o está demasiado confiado?
6. ¿Tiene mascotas? (Si hablamos de una mascota, ¿tiene dueños?)
7. ¿Qué hace feliz a tu personaje principal?
8. ¿Tiene algún secreto?
9. ¿Cómo puede sorprender a todos los que le rodean?
10. Lo que ama que otros odian. Pescado hervido, por ejemplo. Es una broma.
Si respondió al menos 8 de cada 10 preguntas, felicítese. Tu personaje parece vivo.
Cuando el volumen importa
Es muy importante decidir el volumen del libro. Y para ello es importante saber a qué edad se diseña el trabajo futuro.
1. Los niños menores de 3 años prefieren tantas ilustraciones brillantes como sea posible. Si el libro es para niños pequeños, 200 palabras son suficientes.
2. Si está escribiendo para niños de 2 a 5 años, limítese a 500 palabras.
3. Para niños de 3 a 7 años, 800 palabras son suficientes.
4. Para los niños en edad escolar primaria, los libros coloridos de hasta 1000 palabras son perfectos.
5. Para los escolares de 5 a 10 años, el volumen de palabras puede llegar a 10,000. Un libro de este tipo puede contener capítulos.
6. Y de 7 a 12 años, la extensión máxima de una obra literaria no debe exceder las 30.000 palabras.
Recuerde, es una mala idea "difundir" un pensamiento a lo largo de un árbol. Especialmente cuando se trata de un libro para niños.
Date prisa para llegar a tiempo y no tengas miedo de acertar
Tienes una idea y una trama única. Hay un personaje principal. Conoces el volumen aproximado. Es hora de empezar. Esto debe hacerse rápidamente. La trama debe desarrollarse, no arrastrarse, de lo contrario el lector perderá rápidamente el interés. Si está escribiendo sobre un viaje al bosque, debe ir allí en las dos primeras páginas. No hay necesidad de largas presentaciones y biografías. El lector no dominará una introducción aburrida, dejará el trabajo a un lado y se olvidará de él.
Asegúrate de confundir al héroe. Tienes que preguntarle un rompecabezas que lo capturará y lo consumirá. El héroe definitivamente debe superar alguna dificultad. No debería hacer esto con demasiada facilidad. De lo contrario, el libro no resultará interesante. Déjelo intentar y fallar en la tarea, cometer un error. Desesperación y, por supuesto, encontrará una salida.
Los obstáculos deben interponerse en el camino de tu héroe. Ni uno ni varios. Si decide derrotar al dragón o dar la vuelta al mundo, debe conseguir una espada y una cota de malla o construir un barco. Y mamá lo llamará para cenar o le recordará que es hora de hacer la tarea. Porque no puedes ir al dragón con lecciones sin cumplir.
Tu héroe debe estar imbuido de un problema. Este debe ser un asunto de suma importancia. Siempre que su héroe transmita este sentimiento desde las páginas del libro, el lector sentirá lo mismo. Estará absorto en la tarea. Alentará al héroe. Experiencia con él.
Algunos matices
Usa repeticiones. Porque a los niños les encanta. Repite frases y palabras. Ponlos en la boca del protagonista. Déjelos definirlo. Recuerde: lo más destacado del trabajo de un niño no es solo la historia en sí, sino también las ilustraciones. Asegúrese de que los ilustradores tengan algo con lo que trabajar. El ilustrador tendrá más oportunidades de mostrar imaginación si la acción principal se desarrolla fuera del espacio cerrado. Por ejemplo, en el bosque, no en casa ni en la escuela.
Desarrolló una idea, la puso en palabras y logró cautivar al lector. Es hora de terminar el libro. Tienes un par de páginas para el final. No más. Debido a que el problema se ha resuelto, la tensión ha disminuido, ya no es necesario mantener la atención del lector. Debemos cuidar el regusto.
¿Cuál es tu nombre, libro?
Se le ocurrirá el título del libro después de terminarlo. Porque un autor poco común imagina, al pie de la letra, cómo se desarrollará la trama e incluso cómo se comportará el personaje principal. ¿Y si en lugar de helado quiere algodón de azúcar y el curso de la historia cambia? Nunca tengas prisa con un nombre.
Es mejor usar palabras para la misma letra o verbos de acción en el título del libro. ¿Tuviste la idea de escribir sobre cómo un niño o una niña fue al circo y encontró un pollito allí, que resultó ser un pollito de avestruz? No escriba "Ir al circo" en el título. Es aburrido. Escribe mejor "Pollo en el circo". ¿Quieres describir un viaje al bosque en busca de setas? No escriba "Cómo nos decidimos por las setas". Escribe "Cómo Masha ganó el agárico de mosca". Aquí tienes la aliteración y un verbo de acción que introduce intriga. Como ganaste
Consulte en Internet si ya existe un nombre para un libro para niños. Al final, compruebe su invento en niños y adultos. Preste especial atención a los niños. ¿Se siente intrigado el niño cuando escucha el título de la obra o está francamente aburrido?
Al final, solo tienes que volver a leer cuidadosamente y acortar la historia. Ármate con la tecla Suprimir y repasa el texto una vez más. Pregúntese: "¿Y si elimino esta palabra o esta frase, la historia perderá su significado?" Si no pierde, no dude en eliminarlo.
Si sigues los consejos, ten paciencia, la suerte o una musa te sonreirá. Escribirás un libro maravilloso para niños.
