¿Recuerdan cuántos de ustedes fueron a campamentos de pioneros para las vacaciones de verano en la infancia, donde se trazó un plan de vida y actividades claro para todo el "turno", que duró casi un mes? Esto no se estableció por casualidad, ya que el equipo de organizadores estuvo integrado por especialistas con conocimiento de la materia y pedagogía.
Al aplicar los métodos de organización de la vida en la educación, en particular, la rutina de las clases de la mañana, la tarde y la noche, formará una imagen estable de la realidad para sus hijos y traerá importantes cualidades de carácter en los niños: organización, enfoque en resultados, fuerte will, y otros.
Un régimen secuencial debe adaptarse a las condiciones específicas de la edad, pero debe implementarse lo antes posible. Una vez que su hijo ya esté lo suficientemente consciente para caminar y hablar, puede introducir gradualmente elementos de organización en cada día.
Por ejemplo, en condiciones de desarrollo temprano, puede asignar un tiempo estrictamente definido para el lavado y la nutrición por la mañana y por la noche. Lo más probable es que el régimen de estas actividades diarias para los padres se haya desarrollado incluso antes, pero ahora su niño pequeño es lo suficientemente inteligente como para mantenerse informado y comenzar a participar en el cumplimiento responsable del régimen en igualdad de condiciones con usted.
Durante más de una docena de años, los científicos han realizado investigaciones en el cuerpo humano para determinar la actividad del cerebro y el cuerpo en un momento u otro. Y los tratados más antiguos confirman los resultados de la investigación científica. Desde el amanecer hasta el anochecer, se observan en el organismo brotes o, por el contrario, la extinción de las capacidades energéticas.
Entonces, según los científicos, es bueno que el cuerpo se despierte temprano en la mañana (si es posible antes de las 6). Las observaciones indicaron que el despertar temprano es muy fácil para los niños. Se recomienda tomar el desayuno entre las 6.00 y las 8.00 horas. A la misma hora y hasta aproximadamente las diez de la mañana, se activa la memoria humana. En este momento, es mejor asignar casos que requieran memorizar información. Si estudia este tema en detalle, no le resultará difícil comparar este conocimiento con la rutina diaria de su hijo y su familia en general.
El resultado de que en la familia el niño observe una rutina pactada es la adaptación del organismo en su conjunto a determinadas acciones, y la actividad del cerebro se vuelve más estructurada. Como resultado, una persona en crecimiento controla el consumo de su propia energía y recursos biológicos y puede restaurarlos en un tiempo mucho más corto.
