Consejos universales sobre cómo escribir VLOOKUP en matemáticas perfectamente: repase todos los temas, identifique las tareas más difíciles, resuélvalas y trate de no preocuparse en la prueba. En teoría, todo suena simple, pero en la práctica, en vísperas de BUSCARV, cada tema parece difícil. ¿Qué temas generan más preguntas entre los escolares de diferentes grados y cómo se puede ayudar a los padres?
Grado 5: interés
Los propios adultos se confunden con los intereses, que luego tienen que pagar de más por un préstamo más de lo que esperaban. ¿Qué podemos decir de los niños para los que todavía es un bosque oscuro lleno de números abstractos? ¿Qué significa el 25% de 60? ¿Y por qué es igual al 5% de 300?”.
Primero, hable con su hijo de que el uno por ciento es una fracción de un número entero dividido por 100, un pequeño porcentaje es el uno por ciento multiplicado por el número deseado. Y luego explique usando un ejemplo cercano al niño: si Petya comenzó a ver un video de 10 minutos y lo apagó después de 8 minutos, significa que vio el 80% del video.
Grado 6: Números negativos y módulo
El alumno pasa al sexto grado, y allí todo es nuevo, solo con números negativos. Junto con el niño, dibuje una línea de coordenadas, es decir, una fila sin fin, en la que cada número siguiente es mayor que el anterior. En el centro de esta fila estará el número 0; los números negativos irán antes, después, los positivos.
En la misma línea de coordenadas, puede explicar el módulo del número: la distancia desde el origen hasta el punto de la línea de coordenadas correspondiente a este número. Para mayor claridad, puede seleccionar un número negativo y mostrar la distancia desde él hasta cero, y luego hacerlo con el mismo número positivo en valor absoluto; estas distancias coincidirán.
Grado 7: Ecuaciones lineales
El terrible sueño de cualquier escolar son las ecuaciones. ¡Como si a los matemáticos les faltaran cálculos con los conocidos! Por desgracia, no es suficiente … En BUSCARV, los estudiantes de séptimo grado serán evaluados para determinar su capacidad para resolver ecuaciones lineales, es decir, ecuaciones con variables en grado 1.
En los libros de texto, las ecuaciones se escriben como una expresión con x. Trate de visualizarlo, por ejemplo: había varias botellas de cola en el refrigerador (esto es x), y Petya puso allí dos botellas más de Pepsi. Cuando mi madre abrió el refrigerador, vio 7 botellas (o en términos matemáticos, x + 2 = 7). ¿Cuántas botellas de cola había en el frigorífico originalmente? (o que es x?)
Grado 8: geometría
La infancia termina cuando el niño comienza a separar álgebra y geometría. Pero los estudiantes de octavo grado ya son adultos y no pueden sorprenderse con la pregunta de cómo una línea recta, un segmento y un rayo se diferencian entre sí. Pero en la prueba habrá triángulos, medianas y bisectrices, cosenos y senos.
Antes de BUSCARV, repita con el estudiante todos los teoremas y propiedades de los triángulos, por ejemplo, que la suma de los ángulos en un triángulo es 180 °. Esto te ayudará a resolver fácilmente un problema como el siguiente: se dibuja una bisectriz CE en el triángulo ABC. Encuentre el ángulo BCE si ∠BAC = 46 ° y ∠ABC = 78 °. Primero, encontramos el ángulo ∠BCA y para esto restamos el ángulo 46 ° y 78 ° del total de 180 °, entonces ∠BCA = 56 °. Y la bisectriz divide el ángulo por la mitad, entonces ∠BCE = 56 ° / 2 = 28 °.
No olvide que es mejor tratar temas difíciles en la clase en la que el niño los encontró. Así es como el malentendido no se convertirá en una bola de nieve, con la que el alumno tendrá que lidiar antes de la OGE y el Examen Estatal Unificado.
