Muchos padres se enfrentan al problema de la pronunciación de algunos sonidos en sus hijos. Los terapeutas del habla han desarrollado muchos ejercicios especiales para ayudar al niño a dominar fácilmente un sonido particular que le causa dificultad.
Instrucciones
Paso 1
Cualquier clase de terapia del habla debe llevarse a cabo con una actitud positiva, debe ser un juego que el niño comprenda y le guste.
Paso 2
Comience con un calentamiento de labios y lengua. El niño debe aprender a controlar su aparato articulatorio para poder pronunciar correctamente todos los sonidos. Para prepararse para pronunciar el sonido "w", haga los siguientes ejercicios con su hijo:
1) extienda la lengua, colocándola en el labio inferior y sacándola un poco (la lengua está descansando, parece un panqueque)
2) Extienda la lengua no sobre el labio, sino sobre los dientes inferiores y muerda los bordes frontal y lateral de la lengua.
3) Imagina que hay un atasco en el labio superior y necesitas lamerlo moviendo la lengua de arriba hacia adentro, hacia ti mismo.
4) Haga una "taza" o "cucharón" con la lengua.
5) Dirija una corriente de aire hacia un objeto (bola de algodón o papel) para que se mueva.
Paso 3
Después de eso, invite al niño a soplar, sosteniendo la lengua en forma de "taza", para que pueda llamar al sonido "w", y el sonido "w" se pronuncia de la misma manera, pero con la participación de la voz..
Paso 4
Pronuncie varias sílabas con el niño: ZHA, LJZH, ZHO, ZHU, ZHDA, ZHNA, ZHGU. Luego (es mejor usar los juguetes o dibujos apropiados) di diferentes palabras que tengan el sonido "w": sapo, esquís, bellota, escarabajo.
Paso 5
Aprenda con su hijo varias rimas para practicar el sonido "w", por ejemplo: Un escarabajo, ver una grulla, Buzzed: "¿Dónde estoy?
Creo que esperaré
¡Me acostaré debajo de la revista! - Por favor, ¿puedo comer un pastel?
- ¿Puedo tomar un helado, por favor?
- ¿Qué quieres?
- tengo un pastel, ¡Gelatina, cerdo hervido y cono con mermelada!
Paso 6
Para distinguir entre los sonidos "g" y "z", diga los siguientes pareados: Dejé el HALL, ¡El zapato me ALMACENÓ! No puedes bostezar en la mesa -
¡No habrá tiempo para MASTICAR!
Paso 7
Para distinguir entre los sonidos "w" y "w", el niño debe dominar, por ejemplo, las siguientes rimas: Entre las CUBIERTAS de cartón
Había un gatito RYZHIK. Aquí hay un PRIMAVERA del reloj, Ligero como un PUSHINKA. Pantalones cosidos para un erizo, Cosemos un chaleco para una liebre, Cosemos pijamas para ositos de peluche.
¿Quizás hacer una chaqueta para mamá?
