La emoción es un proceso que tiene lugar en la psique humana, que refleja la actitud de una persona hacia el mundo que la rodea y hacia sí misma. Las emociones de una persona determinan su estado de ánimo para una variedad de eventos en la vida. Son el prisma a través del cual el mundo parece ser frío y hostil o benevolente y abierto. Por eso, es de suma importancia desarrollarlo desde los primeros años, desde la etapa preescolar.
Según el académico, psicólogo M. E. Litvak, la proporción de emociones positivas a negativas debería ser de 7: 1 debido a que nuestro cerebro está programado de esta manera. Cada emoción negativa debe ser "bloqueada" por una familia de emociones positivas, de lo contrario, el estado psicológico de la persona, y el niño en particular, inevitablemente sufrirán. De hecho, a la edad de hasta 5-7 años, tiene lugar la formación de la psique, especialmente hasta los 5 años. Como puede ver, el papel protagonista en este proceso pertenece a los padres. Son ellos quienes en la mayoría de los casos determinan aquellas condiciones, favorables o no, que repercuten en su hijo.
Despertar interés
¿Cómo desarrollar las emociones de un niño en edad preescolar de manera positiva? En primer lugar, es necesario despertar el interés por desarrollar actividades. No solo los padres, sino también el propio niño deben estar interesados en modelar, aplicar, colorear, diseñar, dibujar, aprender números y el alfabeto. El interés no solo ayuda a que la clase sea divertida, sino que, lo más importante, ayuda a desarrollar una habilidad sostenible. Una falta de interés prolongada, por el contrario, tiene un efecto destructivo en el cerebro (según M. E. Litvak).
Evocar alegría
La siguiente emoción que desarrolla un niño en edad preescolar es la alegría. Con ella es más difícil. Es difícil evocar la alegría a propósito; aparece inesperadamente. Los padres deben intentar organizar las condiciones para que surja esta alegría. Las nuevas impresiones ayudarán con esto. Explore lugares en su ciudad que aún no ha explorado, visite un teatro de marionetas, un museo, una exposición inusual, lo lleve al zoológico, a un parque de diversiones, visite a amigos y familiares que siempre están contentos de verlo: el niño lo hará recibe muchas emociones positivas, siente su importancia. Joy ayuda al niño a desarrollar la capacidad de respuesta y la comunicación (según Tomkins). También da un sentimiento de confianza en que los demás aman al bebé (según K. Izard).
Minimizar el miedo
Para que la esfera emocional se desarrolle de manera segura, es necesario reducir la emoción del miedo al mínimo (es necesario solo en casos que amenazan la vida). Pero varias intimidaciones de un niño con bebés, grandes inyecciones que un médico le dará a un niño caprichoso, policías que tomarán un matón, etc. no conducirá a nada bueno. El miedo se considera una emoción muy peligrosa, que incluso conduce a la muerte. Elimine los momentos desagradables en la vida de su hijo. Recuerde que el miedo puede esconderse detrás de la máscara de la timidez, la obsequiosidad excesiva, la dulzura. Solo la falta de confianza en uno mismo puede provocar tales ansiedades. Reduzca la ansiedad a una proporción saludable (7: 1).
