El habla coherente es uno de los criterios importantes para el pleno desarrollo de un niño. La tarea de los padres y maestros de jardín de infantes (si el niño asiste) es ayudar al niño a dominar las leyes básicas del idioma y desarrollar la actividad correcta del habla.
Comunicación familiar
La comunicación activa en la familia desde una edad temprana es necesaria para el correcto desarrollo de la actividad del habla en los niños. Hable con su hijo, discuta los eventos del día anterior, pídale que describa los momentos más interesantes y comparta sus impresiones.
Pasar tiempo juntos, hablar de todas sus acciones, contarle a su hijo historias interesantes, leer libros. La comunicación con los hermanos y hermanas mayores influye muy bien en el desarrollo de un habla coherente. También ayuda a dominar las habilidades del habla y diversificar la comunicación de vocabulario con compañeros que hablan mejor que su hijo.
Cante rimas infantiles divertidas con su hijo. A los niños les encanta fantasear y cantar sobre cosas familiares, sobre ellos mismos, su familia, sus juguetes favoritos y lo que vieron mientras caminaban. Puede convertir un éxito popular en una canción sobre eventos interesantes o miembros de la familia.
Juegos de desarrollo del habla
Hay juegos y ejercicios especiales para desarrollar el habla. "Describe the Toy" es uno de los juegos más simples para formar un discurso coherente. Pídale a su hijo que describa un juguete específico. Por ejemplo, una liebre es un animal pequeño que vive en el bosque y ama las zanahorias. Tiene orejas largas y cola pequeña.
"¿Adivina quién?" - interpretación del ejercicio de descripción. El juguete se esconde y, según la descripción del líder, el niño debe adivinar de qué se trata. Por ejemplo, mamá esconde un oso y comienza a describirlo. Es un animal grande, duerme todo el invierno y ama la miel.
Spot the Difference es un ejercicio que desarrolla el habla y la atención. Pídale a su hijo que comparta en qué se diferencian los dos juguetes. Por ejemplo, tome dos bolas. Diferencias: diferentes tamaños, colores, imágenes adicionales, etc. Para los niños mayores, las imágenes especiales son adecuadas, en las que debe encontrar una cierta cantidad de diferencias.
Además, se ayuda a los niños a desarrollar la actividad del habla y ampliar el vocabulario "trabajando con un cuento de hadas". Primero lea la historia y luego pídale al niño que vuelva a contar lo que escuchó. Con el tiempo, pase a relatos breves con una trama simple.
Los niños con mucho gusto vuelven a contar las tramas de dibujos animados, espectáculos de marionetas y representaciones de circo. Enséñele a un niño de 5 a 6 años a componer una historia a partir de una imagen o a inventar una historia mágica por su cuenta. Primero haga preguntas importantes y luego deje volar la imaginación del niño. Asegúrese de elogiar a su hijo por sus esfuerzos, esto creará una motivación adicional y ayudará a mejorar los resultados.
