Se hereda una gran cantidad de enfermedades. Sin embargo, no es la enfermedad en sí la que se puede heredar, sino una predisposición a ella. Es a estos problemas a los que se atribuye el autismo.
Existe un tipo especial de trastorno mental, según los científicos, debido a trastornos del cerebro. La enfermedad se expresa por una aguda falta de atención. Un niño con autismo no hace contacto, es muy difícil adaptarse.
Causas de la enfermedad
La causa de esta afección puede ser un solo gen o una mutación cromosómica. El bebé ya está naciendo con patología. Los aspectos genéticos del problema son extremadamente complejos. Es más probable que los investigadores genéticos crean que hay varios factores que desencadenan el nacimiento de un bebé autista.
Éstas incluyen:
- vejez del futuro padre del niño;
- el país en el que nació el bebé;
- bajo peso al nacer;
- falta de oxígeno en el momento del parto;
- precocidad.
Según algunos padres, las vacunas son la razón principal del desarrollo de la patología. Sin embargo, no hay evidencia para tal hipótesis.
Se descubrió que los niños tienen más probabilidades de padecer la enfermedad. El autismo se ha relacionado con los efectos de disolventes, fenoles, metales pesados y pesticidas.
Las enfermedades infecciosas transferidas durante el período de gestación también pueden provocar el desarrollo. El uso de drogas, fumar, alcohol conduce a la patología. Estos factores afectan tanto durante el embarazo como antes.
En cualquier caso, hay muchas razones. Es imposible predecir la aparición de un niño así de antemano. La predisposición puede no manifestarse y no realizarse durante toda la vida. Pero ningún especialista puede garantizarlo completamente.
Tipos de patología
A pesar de la gran generalidad de las manifestaciones del diagnóstico, existen varios tipos de autismo:
- desapego total de lo que está sucediendo;
- rechazo activo;
- intereses artísticos.
Con un rechazo total del mundo exterior, las alteraciones en la actividad aparecen temprano. Los niños pequeños rechazan por completo cualquier contacto con los demás.
Los propios niños no piden nada. No responden a las solicitudes, no hablan ni gesticulan. Tal curso se considera el más serio y profundo.
Con el rechazo activo, la mayor parte del mundo permanece fuera de la percepción. La estabilidad del entorno familiar es mucho más importante para los bebés. Con la edad, la enfermedad se manifiesta de manera más aguda debido a la necesidad de visitar una institución educativa.
El habla está más desarrollada, pero casi todas las palabras deben estar asociadas a situaciones específicas. Esto facilita que los niños comprendan la información.
Con intereses artísticos, los niños a menudo son conflictivos, egoístas y requieren las mismas actividades. Los niños tienen un habla bastante bien desarrollada, pero las oraciones son largas y abstrusas.
Cuando se perturba el pensamiento, el intelecto está bastante desarrollado. Con la organización de la interacción, los niños están experimentando dificultades. No pueden comunicarse con los demás y las habilidades motoras les resultan difíciles. Los portadores de patología se distinguen por la pobreza del habla. Estas manifestaciones se conocen como la forma más leve.
Características del comportamiento
Casi todos los expertos coinciden en que las formas más graves son extremadamente raras. Las manifestaciones autistas son más comunes. Cuando pasa suficiente tiempo con esos niños, el bebé casi no se diferencia de sus compañeros.
Las manifestaciones externas de la enfermedad comienzan con cambios en las zonas del cerebro. El proceso no se ha estudiado hasta el día de hoy, pero los padres notaron que los autistas tienen tales signos desde la primera infancia. Puede inculcar habilidades de comunicación en su hijo en caso de una acción urgente inmediata.
No se ha desarrollado un método de curado completo. Solo una pequeña fracción de las personas autistas ingresan a la edad adulta por su cuenta. Algunos todavía logran alcanzar cierto éxito. A una edad avanzada, se manifiestan frecuentes episodios de agresión e ira.
Por lo general, a menudo se duplica un cierto patrón de comportamiento. Los médicos distinguen varios tipos:
- estereotipia;
- comportamiento compulsivo;
- comportamiento ritual;
- comportamiento limitado;
- autoagresión.
La estereotipia se manifiesta en balanceo del cuerpo, rotación de la cabeza, balanceo constante del cuerpo. Un niño necesita monotonía. De una forma particularmente fuerte, las protestas se manifiestan incluso si los padres quieren reorganizar los muebles de la guardería.
Un ejemplo de comportamiento compulsivo es anidar objetos de una manera muy específica. Las manifestaciones de autoagresión pueden provocar lesiones. Con el comportamiento ritual, todas las acciones se asemejan a un cierto ritual realizado diaria y constantemente.
Con un comportamiento limitado, un solo tema es de interés. La indiferencia por el contacto visual se ha identificado como otro factor. Estos niños no miran al interlocutor a los ojos.
Características de la psique
Dado que la patología afecta el sistema nervioso, la enfermedad se manifiesta en una desviación del desarrollo. Tales signos se notan desde una edad temprana. Exteriormente, el bebé parece normal. Sin embargo, tras un examen detenido, las desviaciones mentales son notables.
Se consideran los principales síntomas:
- falta de aprendizaje;
- convulsiones que aparecen con más frecuencia en la adolescencia;
- incapacidad para concentrar la atención;
- hiperactividad cuando los adultos intentan dar una orden específica;
- ira, especialmente notable en el caso de dificultades con la formulación de los deseos, cuando los forasteros interfieren con el ritual habitual, violan la rutina habitual;
- El síndrome de Savant (rara vez se manifiesta en forma de habilidades fenomenales, por ejemplo, talento musical, talento para el dibujo).
En este último caso, hay muy pocos autistas con este rasgo. Con una estrecha supervisión del niño, los padres detectan inmediatamente una desviación del desarrollo. Los adultos a menudo no pueden explicar sus ansiedades, pero ven que su bebé es notablemente diferente de otros niños en ciertos signos.
El síndrome de revitalización se ve afectado desde la infancia. Estos niños incluso aprenden a sus madres mucho más tarde de sus compañeros. En este caso, el bebé no estirará los brazos, sonreirá. No responderá a los intentos de comunicarse con él.
Durante horas, una persona autista miente y mira un punto. Inesperadamente asustado de su propia mano. A menudo, estos niños se mecen con frecuencia. A medida que envejecen, la vivacidad no aumenta. Las diferencias con los compañeros suelen ser más pronunciadas.
Signos de autismo
Hay desapego, indiferencia por lo que está sucediendo. Durante la comunicación, la persona autista evita el contacto visual. El equipo no es para esos niños. No saben jugar con todos, prefieren la soledad. Por lo general, ese niño realiza las mismas acciones durante mucho tiempo.
Se distingue por la indiferencia, constantemente realiza movimientos mecánicamente estereotipados. El vocabulario es extremadamente pobre, el pronombre "yo" nunca suena en el habla. En el colectivo de niños, estos individuos se distinguen a primera vista.
Perciben el mundo exterior como un caos continuo y completamente incomprensible para ellos. Esto es lo que nos dicen las personas autistas con habilidades del habla. La razón de esta percepción no es solo una desviación de la psique, sino también una percepción sensorial alterada.
Un niño con patología percibe los irritantes conocidos por otras personas como extremadamente negativos, no se orienta en la situación, tiene mayor ansiedad. A menudo, incluso los niños sanos no quieren comunicarse. Todos tenemos diferentes ritmos de desarrollo.
Sin embargo, hay varios signos que deberían alertar a los adultos. Cambios repentinos peligrosos en el estado de ánimo, comportamiento inadecuado del bebé. Es alarmante si el bebé evita el contacto, es indiferente al dolor o no tolera los sonidos fuertes.
El deseo de permanecer en silencio o un habla muy poco desarrollada provoca excitación. El portador de patología no se comunica con sus compañeros. Al estudiar nuevos objetos, el bebé prueba su gusto, huele.
La obsesión o el desapego completo no son infrecuentes, es probable que se detenga el desarrollo. Entonces, el niño está familiarizado con algunas palabras, pero no construye oraciones con ellas. Incluso si hay algunos signos, tiene sentido mostrarle al bebé a un especialista.
Un psicólogo da recomendaciones para la comunicación y las actividades con estos niños. Él determinará el nivel de manifestación de los síntomas de la enfermedad.
Métodos de trabajo
Con el mejor esfuerzo, existe la posibilidad de que los niños adquieran habilidades de comunicación. Pero el tratamiento debe ser oportuno y completo. Sus principales tareas son:
- aliviar el estrés en la familia;
- mayor independencia funcional.
Los métodos se seleccionan individualmente. selección individual de terapia. No existen remedios universales para el autismo. Las técnicas proporcionan una mejora.
Existen programas especiales que ayudan a reducir las manifestaciones de los síntomas de la enfermedad y a adquirir habilidades laborales. Por lo general, se complementan con medicamentos, fármacos para reducir la ansiedad. No se pueden administrar sin cita previa de un especialista.
También se cambia la dieta del bebé, excluyendo de ella los alimentos que estimulan o deprimen el sistema nervioso. Asegúrese de darle vitaminas. En la comunicación, se deben tener en cuenta las características de un autista.
Para establecer contacto con bebés especiales, debe seguir unos sencillos consejos:
- Es importante aceptar al niño como es.
- Sus intereses siempre deben tenerse en cuenta.
- Asegúrese de observar estrictamente el ritmo de vida del bebé.
- Es importante desarrollar y seguir ciertas reglas todos los días, para visitar con más frecuencia la institución donde la descendencia está estudiando.
- Es importante hablar con un bebé.
- Debemos intentar crear un ambiente confortable para el aprendizaje y el ocio.
- Explique con paciencia todas las etapas de la actividad.
- Es muy bueno apoyar la explicación con imágenes.
- El exceso de trabajo es inaceptable.
El diagnóstico de autismo no es una sentencia. Lo principal es amar al niño.
