Cuando fomente la responsabilidad u otras cualidades importantes en un niño, esté preparado para un proceso diario y continuo. En primer lugar, usted mismo necesita encontrar la moderación, el hábito de analizar cualquier situación y hablar con el niño de tal manera que no pierda su dignidad o su dignidad. También necesita combinar hábilmente el control y la concesión de libertad.
Instrucciones
Paso 1
Considere la situación primero. Debe saber qué se le puede exigir al niño, qué nivel de responsabilidad es apropiado para su edad. Date cuenta de que tu personalidad, tu ejemplo y las condiciones que creas en casa son el instrumento de la paternidad. La responsabilidad se basa en la educación moral, así que enséñele a su hijo los valores humanos universales, lo que es socialmente aceptable, lo que no lo es, lo que es bueno y lo que es malo.
Paso 2
Establezca reglas claras y consistentes en la familia si su hijo está en una edad temprana. Esto le permitirá sentir los límites del mundo, su confiabilidad y establecer el concepto de peligro y seguridad, que es la base de una actitud responsable hacia su vida y salud. Brinde flexibilidad en las reglas y tradiciones familiares si el niño ya es un adolescente. A medida que crecemos, los límites deberían expandirse.
Paso 3
Asigne responsabilidades factibles para el niño. Yulia Vasilkina, psicóloga consultora de la revista Mama and Baby, utiliza el concepto de “zona de responsabilidad”. En cada edad, difieren: pueden ser juguetes, una cama, su apariencia, mascotas y tareas domésticas de diferentes niveles. La edad de 5-7 años es ideal para sentar las bases de un comportamiento responsable, en este momento las capacidades motoras e intelectuales del niño, su esfera de actividad, se expanden.
Paso 4
Dele a su hijo la oportunidad de experimentar las consecuencias de no cumplir con sus responsabilidades, aunque sean negativas. Esto aumenta la conciencia de los niños. Demuestre que tiene responsabilidad personal tanto por acciones como por inacciones. Al hablar con los niños, intente predecir las consecuencias de una u otra elección juntos, desarrolle la capacidad de analizar y predecir el resultado de las situaciones.
Paso 5
Estimular la independencia en asuntos de interés personal del niño: pasatiempos, juegos, efectos personales, juguetes. Fomente la iniciativa, especialmente si dice lo que pensó el niño antes de tomar la acción, incluso si no le gustó la decisión o no fue óptima. Discuta y analice esto, pero no reproche, no insulte. Aprender a confiar y comunicarse con su hijo en pie de igualdad es un punto importante para fomentar un sentido de responsabilidad.
