Las actividades de formación de equipos son una parte importante del trabajo con niños. Esto no solo es divertido, sino también útil, porque la cohesión del grupo demuestra la unidad de las relaciones interpersonales y contribuye a su desarrollo en principio. Los juegos son la forma más efectiva cuando se trabaja con niños. Para desarrollar el nivel necesario de cohesión, es importante que los juegos evoquen el interés y el atractivo emocional mutuo de cada miembro del grupo.
Necesario
Una computadora con conexión a Internet
Instrucciones
Paso 1
Para lograr el resultado más efectivo, es necesario trabajar con grupos de niños de hasta 15 personas. De usted - buen humor y la capacidad de interesar al niño, del grupo - la voluntad de comunicarse y completar las tareas propuestas. Para seleccionar correctamente los entrenamientos de formato de juego que sean efectivos para su grupo, intente determinar el perfil psicológico del equipo. Además, un factor importante es la edad de los niños con los que se realizará el trabajo: no siempre lo que provocó una tormenta de emociones en un equipo de 6 años será del gusto de un público de 10 años.
Paso 2
Tenga en cuenta que para establecer la comunicación entre cada miembro del grupo, es necesario realizar juegos en círculo. En esta posición, los niños pueden establecer un contacto visual y emocional entre ellos.
Paso 3
Para que los chicos se conozcan, se debe realizar el juego "Snowball". El presentador organiza a los niños en un círculo y designa al que comenzará el conocimiento. Cada niño a su vez tiene que decir su nombre y hacer algún movimiento. Por ejemplo: "Mi nombre es Masha, lo hago así (aplaude)". El siguiente participante en el juego debe repetir el nombre y gesto del orador anterior, luego su nombre y gesto: "Su nombre es Masha, ella hace esto (aplaude), mi nombre es Igor, yo hago esto (muestra su lengua). " La parte más difícil la tendrá con quien comenzó el juego: el niño deberá repetir el nombre y el gesto de cada participante en la sesión de entrenamiento para conocerlo.
Paso 4
Invite a los niños a formar parejas. Vale la pena señalar que esto determinará el nivel de interacción entre los niños y la voluntad de trabajar entre ellos. Los chicos necesitan abrazarse, y de tal manera que todos tengan una sola mano libre. En esta posición, necesitan, por ejemplo, abrocharse un botón o una cremallera, atarse los cordones de los zapatos, etc. También puede invitar a los chicos a tomar ciertas partes del cuerpo (son llamados por el líder). Por ejemplo, mientras se sujetan de rodillas, los niños deben caminar un poco.
Paso 5
Coloque a los niños en un círculo y pídales que se tomen de la mano. El líder también está en círculo con el grupo. Su tarea es "poner en marcha el impulso". En otras palabras, debe apretar la mano de su vecino y debe transmitir el "impulso" lo más rápido posible. Tenga en cuenta que el juego debe jugarse con los ojos abiertos y cerrados. Por lo tanto, es posible realizar un entrenamiento durante un tiempo, para comparar los resultados al final. Por cierto, puede enviar un "pulso" simultáneamente en dos direcciones. Pida a los niños que vean si los "impulsos" pueden cruzarse en el proceso de completar la tarea y continuar su movimiento.
