Cada niño es hermoso. Pero esto no significa que todos los niños sean iguales. Algunos son alegres y abiertos, otros son retraídos y vulnerables. A algunos les gustan los helados, a otros les gustan los jugos de frutas. Algunos estudian bien, mientras que a otros les resulta difícil estudiar.
Hay muchas razones para el mal desempeño de un niño. Para comprender por qué un niño obtiene calificaciones bajas, debe aprender no solo sobre él, sino también sobre su entorno. A veces, por ejemplo, los niños se convierten en alumnos de grado C porque el maestro no les presta suficiente atención. El niño necesita que los adultos aprueben y estimulen su deseo de aprender. Si el maestro ignora sus esfuerzos, entonces pierde interés en el proceso educativo. También sucede que los maestros deliberadamente “no se dan cuenta” de los niños tirando de su mano, para no complacer a los “advenedizos”. Transfieren los problemas personales a los estudiantes, viéndolos como sus propios competidores. Hoy, Mikhail Andreevich adulará al jefe y recibirá un premio, y mañana su colega ofendido verá al pequeño Mikhail en su alumno y no le permitirá responder la pregunta. Este es, por supuesto, un ejemplo aproximado, pero, sin embargo, en realidad, este tipo de cosas suceden a menudo. Cuando se buscan las razones del bajo rendimiento de un estudiante, no se debe olvidar la fisiología. Esto es especialmente cierto para los estudiantes de primaria. No todos los niños desarrollan el sistema nervioso con la misma rapidez. La mayoría de los niños pequeños están listos para comenzar la escuela a la edad de siete años, pero algunos aún no pueden aprender a la edad de siete años de acuerdo con el esquema que ofrece el sistema educativo moderno. Seguramente se pondrán al día con sus compañeros, pero al principio será más difícil para ellos que para el resto. En este caso, es importante que el maestro esté atento al niño, no plantee dudas sobre sus habilidades en él. De lo contrario, el estudiante simplemente no quiere estudiar, creyendo que es naturalmente estúpido y no podrá lograr nada. Los niños pequeños tienden a aprender con entusiasmo. Puede que algo no les funcione, pero no se les ocurre la pregunta de por qué es necesario todo esto. Un adolescente a menudo decide que el estudio es un asunto secundario. La gama de sus intereses es amplia y sentarse a leer libros le parece aburrido, innecesario. Los estudiantes de secundaria deben estar motivados para mostrarles que su opinión sobre la escuela es incorrecta. Y esto no es tan difícil como parece a primera vista. Después de todo, muchas personas, al convertirse en adultos, tienen una visión diferente de las materias que una vez se les enseñó. La niña, que se había casado y se había dado cuenta de que no podía hacer nada en la casa, asistía con mucho gusto a una lección de trabajo. Pero, lamentablemente, ya no tiene derecho a la educación gratuita.