Qué Jugar Con Tu Hijo En Verano (0-3 Años)

Qué Jugar Con Tu Hijo En Verano (0-3 Años)
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Video: 10 opciones para jugar y agotar a tus hijos en casa !! 2024, Abril
Anonim

Juegos y entretenimiento para niños, teniendo en cuenta las características de la edad: es importante que todos los padres y madres los conozcan. ¿Qué jugar en verano? Leemos a continuación.

Qué jugar con tu hijo en verano (0-3 años)
Qué jugar con tu hijo en verano (0-3 años)

Los neurólogos y pediatras hablan en voz alta de que es necesario caminar con el bebé durante al menos 5 horas al día. Puede salir por la mañana y por la noche, puede poner al pequeño a dormir en una cuna en el balcón (vistiéndolo en consecuencia) y salir a caminar una vez; lo principal es que su bebé respire aire fresco y esté templado para estar sano y feliz. Fuera de la ventana, el clima es hermoso: ¡nos armamos de ideas y nos vamos!

0-3 meses

Los sentidos se desarrollan activamente: tacto, vista, oído. El niño todavía no puede coordinar sus movimientos y sostener algo en sus manos. Por lo tanto, ahora conocerá el mundo que lo rodea a través de toques, sonidos y colores. Un momento interesante sobre la visión de un recién nacido: los ojos del bebé distinguen claramente solo colores brillantes y contrastantes: blanco y negro, rojo-azul-amarillo, etc.; es mejor tener 2-3 flores (no más); Es poco probable que los juguetes de colores pastel sean todavía de interés para un nuevo miembro de la familia.

Juguetes recomendados: sonajeros, juguetes colgantes, móviles girando y tocando música agradable (preferiblemente clásica), libros en forma de concha, alfombras educativas con barra horizontal y juguetes, un piano para las piernas, sonajeros en una pulsera, etc. Es mejor mostrar los juguetes uno a la vez, asegúrese de que no abarroten el espacio (no trabaje demasiado al bebé).

¿Que jugar? Los niños aprecian las habilidades de actuación: haz muecas con tu bebé y con el tiempo intentará imitarte. A los 2-3 meses, puede comprar un globo de helio, atarle una cinta de color y la mano del bebé: el niño estará feliz de ver el globo, así como sus movimientos cuando el bebé se mueve. ¡¡¡Pero!!! No deje a su bebé con un juguete de este tipo, su control y supervisión sensibles son esenciales para la seguridad del pequeño. En la naturaleza, puedes invitar al pequeño a mirar el crujir de las ramas de los árboles (en lugar de un móvil), mostrarle hojas y flores, dejar que las toquen, hacer un masaje o hacer ejercicio al aire libre, mostrar cómo el agua gotea del techo después de un lluvia … Es importante que los niños toquen tanto como sea posible objetos de diferentes texturas (desarrollamos el sentido del tacto): telas desde gasa y satén hasta terciopelo aterciopelado y esteras ásperas; varias cuentas, botones, aplicaciones volumétricas de otras telas (lo principal es que todos los elementos están firmemente fijados y el niño no puede arrancar y tragar las partes); escucha el canto de los pájaros o el balbuceo de un arroyo junto con el pequeño … Y, lo más importante, desde el mismo nacimiento no te olvides de hablar con tu hijo tanto como sea posible: comenta todo lo que le enseñes, lo que está haciendo con él, e inmediatamente debe llamar a las cosas por sus nombres propios y pronunciar las palabras correctamente (el niño mismo inventará abreviaturas y símbolos de tal o cual objeto y acción cuando esté listo para comenzar a hablar, sin embargo, su vocabulario pasivo será mucho más rico y con el tiempo no tendrá que volver a capacitarse de "ir bul-bum" a bañarse ").

4-6 meses

A la edad de 4 meses, los bebés generalmente saben cómo darse la vuelta sobre barriles, a los 5 años (boca abajo) ya los 6 años (boca abajo) por sí mismos. Tu tarea es despertar y calentar el interés del niño por estos movimientos: atraerlo con juguetes brillantes, cubos, libros … Lo principal es que cuando llegue al "cebo", el niño pueda quitárselo y jugar. con él (con seguridad). Durante este período, su hijo es un investigador activo y probador de todo lo que se interpone en su camino: pruébelo en el diente, tóquelo, déjelo caer y vea qué pasa … Comienza a encontrar la fuente del sonido, hace que el primeras manipulaciones de juguetes. Tu tarea: vigilar la seguridad del bebé (para que no muerda y trague, que no vale la pena, retirar todos los objetos pequeños, bolsas de plástico, etc.)

Juguetes recomendados: mordedores, sonajeros, juguetes de animales que crujen y rechinan, alfombras educativas y libros blandos con telas texturizadas, juguetes con velcro y mucho más.

¿Que jugar? Tanto en casa como en la calle, puedes ofrecer al pequeño un juego de "¡agárralo!": Ata un sonajero, un juguete pequeño o un interesante rodillo hecho de tela a una cinta, luego ofrece al niño que agarre este juguete (jugando como con un gatito) desde diferentes posiciones (acostado boca arriba, acostado boca abajo, sentado en sus brazos, etc.), la condición principal es que la "presa" siempre se le dé al niño para que juegue (déjelo examinar tocarlo, lamerlo, morderlo … este es un aspecto importante del aprendizaje sobre el mundo que nos rodea) y el desarrollo). Lleve al niño a un recorrido con mamá / papá en sus brazos: muestre todo a su alrededor y diga lo que está frente a usted (árbol, automóvil, casa, arena y niños; guardarropa, calendario, teléfono, etc.). Si sales a la naturaleza, extiende una manta para el pequeño y deja que se enrolle en ella, enséñale y deja sentir las briznas de hierba, haz ejercicios al sol … No olvides comentar cada una de tus acciones y sus acciones., mantenga un diálogo con su hijo (haga una pregunta, espere una respuesta en forma de "tarareo").

7-9 meses

La mayoría de los bebés ya están sentados, gateando y dando sus primeros pasos. Mi hija básicamente se negó a ser como todos los demás, fue y gateó al mismo tiempo, casi un año. A los niños de esta edad les gusta mucho agarrar, golpear y arrojar todo. Esconde con urgencia artículos especialmente valiosos, frágiles y pequeños. El niño desarrolla activamente la motricidad fina y gruesa.

Juguetes recomendados: pelotas, peluches, ábaco, juguetes con botones, móviles y colgantes de pequeñas figuras (al niño definitivamente le gustará quitárselos y colgarlos) y mucho más.

¿Que jugar? Es hora de desarrollar el pensamiento lógico: muéstrele a su hijo qué es un "clasificador" y cómo varias formas geométricas penetran en los agujeros, arme una pirámide o una muñeca para anidar (simplemente no intente "examinar" al bebé por ahora, simplemente muestre y comente, con el tiempo lo recordará y comenzará a hacerlo él mismo), continúe familiarizándose con la naturaleza, observe a otros niños en la calle.

10-12 meses

El énfasis principal está en el desarrollo del pensamiento del niño. Si las pirámides anteriores, las muñecas de anidación y los clasificadores no causaron la impresión adecuada, es hora de recordarlas e intentar dominarlas nuevamente. Ofrécele a tu bebé un juguete en silla de ruedas que lo incitará a moverse, y también le servirá de apoyo adicional durante las primeras caminatas independientes. Lanzamientos de anillos, alfileres enormes con una pelota, un aro de baloncesto y pelotas de colores: todos los "equipos" deportivos son útiles para su pequeño. También a esta edad, varios instrumentos musicales se vuelven populares entre los niños pequeños: batería, flauta, piano, metalófono, pandereta, maracas, etc.

1-3 años

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El niño entrena activamente la coordinación de movimientos, el niño aprende cosas nuevas muy rápidamente y recuerda bien. Es hora de comprar libros para colorear con pegatinas reutilizables (ahora las tiendas están llenas de ofertas), libros con inserciones, cordones voluminosos, formas geométricas de colores, cubos, los primeros constructores (por ejemplo, LEGO tiene una serie de 1, 5 años) y así. Clasifique los cereales y frijoles tanto con patas (puede caminar, saltar) como con asas (transferir de un frasco a otro, esparcir a los lados, clasificar, etc.). Enséñele a su hijo a verter arena en un balde con una espátula, a hacer varias figuras con arena con moldes, a construir juntos una casa de arena y ramitas, hojas para su juguete favorito … Hacer un sol con un círculo de cartón y pinzas para la ropa. Empieza a pintar con las pinturas de tus dedos y esculpe con plastilina o texto salado.

Piense en varias canciones infantiles.

Por ejemplo, una rima para jugar con un coche:

No, en vano decidimos

Montar un gato en un automóvil:

El gato no está acostumbrado a rodar.

Volcó un camión. (A. Barto)

Los poemas sobre acciones serán de gran utilidad durante este período:

El conejito comenzó a lavarse, se ve que lo iba a visitar, se lavó la boca, se lavó la nariz, se lavó la oreja, está seca.

Niños robustos Salieron al sitio, niños robustos ¡Hagan ejercicios! Uno dos tres CUATRO. ¡Manos arriba! ¡Las piernas son más anchas!

¡Este dedo es el más grueso, fuerte y grande! ¡Este dedo es para mostrarlo! ¡Este dedo es el más largo y está en el medio! ¡Este dedo no tiene nombre, es el más mimado! ¡Y el dedo meñique, aunque pequeño, es diestro y atrevido!

Canciones infantiles con movimientos:

- Está bien, está bien, (aplaude) - ¿Dónde estabas? - Por la abuela. (Aplaudir) - ¿Qué comiste? - Koshka. (Aplaudir) - ¿Y qué bebiste? - Menta. (Aplaudimos) Bebimos, comimos, volamos a casa, (Agitamos las manos, imitando a los pájaros) ¡Nos sentamos en la cabeza, los novios cantaron! (Cubrimos nuestras cabezas con nuestras manos)

Gachas de avena cocidas con lados blancos de urraca, alimentaban a los niños. (Revolvemos la papilla en nuestras palmas) Yo le di a esto, le di a esto, le di a esto, le di a esto, (Pasamos sobre nuestros dedos) Pero yo no di esto: No llevaste agua, No cortaste leña, No cocinaste gachas (Señalamos el pulgar) ¡No tienes nada!

El oso de patas torcidas camina por el bosque, (Mostramos cómo camina el oso) Recoge conos, canta canciones. (Nos inclinamos por golpes imaginarios) De repente, un golpe cayó justo en la frente del oso (Nos golpeamos en la frente) El oso se enojó y su pie - arriba (Golpeando nuestro pie). "No caminaré más por el bosque, (saludamos con el dedo" no ") ¡Preferiría tener un dulce sueño en una guarida!" (Doblamos nuestras palmas y las ponemos debajo de la cabeza, imitando un sueño)

Iván el Bolshak: cortar leña. Vaska-pointer - lleva agua. Al oso del medio - para calentar la estufa. Grishka el huérfano - para cocinar gachas. Y el pequeño Timoshka: canciones para cantar, canciones para cantar y bailar, hermanos para divertir.

Golpeo con un martillo. (Golpeando los puños) Quiero construir una casa. (Doblamos nuestras palmas en el techo) Estoy construyendo una casa alta. (Levantamos la mano con el techo levantado) Viviré en esa casa. (Aplaudir)

Para el desarrollo de la audición, vale la pena ofrecer al niño silbidos y pipas. Es poco probable que el sonajero le interese a su hijo, pero los sonidos más agudos y fuertes definitivamente serán dignos de atención.

Su hijo ya es lo suficientemente grande como para que gradualmente comience a presentarle las reglas. Jugar a insertar marcos, dominó, bingo … Para que el niño tenga la oportunidad de aprender a seguir la secuencia, seguir las acciones de los demás y concentrarse.

Para los padres de niños y niñas amantes de los coches, recientemente ha aparecido una camiseta muy chula: un padre cansado puede dormir en el suelo y al mismo tiempo jugar con el bebé;)

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Mientras nada en la bañera o nada en el lago, su hijo estará feliz de jugar con el agua: prepare varios recipientes para transfusiones, juguetes flotantes y juguetes que pueda comenzar (consulte el artículo "Cómo bañar a su hijo en el baño: divertido y útil ")

Durante el paseo, invite a su hijo, así como a los hijos de los vecinos y sus padres a jugar al cuento de hadas "Teremok" o "El lobo y las siete cabras". Improvise e interprete el cuento de hadas con sus hijos. Al principio, puedes enseñarle al pequeño a agregar un sonido en el lugar correcto de la narración (¿Vive alguien en la casita? ¿Eres un ratón-ratón? - (en respuesta, un bebé) Pee-pee.. ¿Es una rana saltarina? - (en respuesta, un bebé) Kva-kva-kva …) Más cerca de los 2, 5-3 años, se le puede ofrecer al bebé que comience gradualmente a contar y mostrar escenas de cuentos de hadas. contigo. Juegue "bloopers" con su hijo, baile con música activa, cante canciones, continúe observando la naturaleza y otros niños. Pregúntele a su hijo cada vez que salga: de qué color es el cielo hoy, qué ve nuevo en comparación con la última vez, etc. Dibuja con tiza en el asfalto, recoge una "colección de trofeos verano-primavera", compara guijarros, mira escarabajos, observa hormigas, atrapa burbujas arrastradas por el viento … Recuerda lo que a ti te gustaba jugar cuando eras niño, pregunta sus padres sobre sus juegos favoritos y ofrézcalos a su hijo.

¡Disfrute del tiempo que pasa con su bebé mientras los bebés crecen tan rápido!

Caminatas cálidas !!!

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