Si el léxico de un niño sano con audición normal se limita a una docena de palabras a la edad de 3 años, entonces hay un retraso en el desarrollo del habla. Desafortunadamente, a menudo sucede que los padres, aunque están preocupados de que el bebé no comience a hablar durante mucho tiempo, no toman ninguna medida con la esperanza de que todo se resuelva por sí solo. La mayoría de las veces, sus esperanzas no están justificadas, se pierde tiempo y ayudar a un niño ya es mucho más difícil.
Instrucciones
Paso 1
El trabajo de corrección del habla es especialmente efectivo en el período de 2, 5 a 5 años. Su inicio temprano en muchos casos permite lograr la eliminación completa de las consecuencias del retraso en el desarrollo del habla en la edad escolar.
Paso 2
Los logopedas identifican dos factores principales que afectan el desarrollo del habla de un niño: las condiciones sociales y los errores pedagógicos, y el desarrollo insuficiente de la base neurológica y sensoriomotora.
Paso 3
En el primer caso, la causa del desarrollo deficiente del habla son, por regla general, los métodos de educación. El niño carece de la atención de los adultos o está presente en una sobreabundancia (sobreprotección). En el primer caso, el bebé simplemente no tiene a quién acudir. Y en el segundo, no hay necesidad, está acostumbrado al hecho de que todo se hará de todos modos.
Paso 4
Sucede que el bebé una vez dice una palabra y luego se niega a repetirla. Los padres, guiados, por supuesto, por buenas intenciones, comienzan a preguntar, y luego le exigen que repita las palabras que alguna vez pronunció, a veces incluso castigan al niño por no querer hablar. La mayoría de las veces, esto es contraproducente. El bebé desarrolla una actitud negativa hacia tales ejercicios. Como resultado, simplemente ignora cualquier llamamiento que le hagan los adultos, expresa sus deseos con gestos o trata de satisfacerlos él mismo. Esta independencia agrada a los padres, pero atestigua, sin embargo, la actitud negativa del niño hacia la comunicación verbal.
Paso 5
Tales violaciones a menudo se ven agravadas por las características del carácter del bebé: terquedad, tendencia a las rabietas y voluntad propia. Si desea ayudar a su hijo, consulte con un psicólogo infantil y un terapeuta del habla. Los trastornos causados por la falta de necesidad de comunicación y el enfoque incorrecto de los adultos para el desarrollo del habla de un niño son eliminados con éxito y rápidamente por especialistas.
Paso 6
En el segundo caso (alteraciones neurológicas, subdesarrollo de la base sensoriomotora), la búsqueda de atención médica y ejercicio regular es absolutamente necesario. Trabajar en la corrección del desarrollo del habla requerirá mucho más tiempo y esfuerzo y será más exitoso cuanto antes se lleve a cabo una apelación a un especialista.
