Puede enseñar a los niños los conceptos básicos de las matemáticas desde los tres hasta los cuatro años. Por lo general, los niños de esta edad ya saben cómo calcular de manera significativa cuánto ven ciertos objetos, y no solo señalarlos con el dedo, llamando a números, como hacen los bebés de dos años. Lo principal es realizar un entrenamiento para que sea factible y brinde placer al niño.
Empiece a aprender a contar con ejemplos reales. Cuando salga a caminar, pídale a su hijo que cuente la cantidad de animales que ve en el patio. Los árboles, las casas y la cantidad de ventanas que tienen, e incluso las golondrinas en los cables, también pueden ser buenos ejemplos ilustrativos. De regreso a casa, cuente la cantidad de botas en el pasillo y pregúntele a su bebé cuánto aumentó después de que se quitó los zapatos. Puede pedir contar el número de cubiertos en la mesa. Haga que su niño cuente primero todos los tenedores y cucharas por separado y luego los junte.
Al enseñar a los niños, especialmente a los más pequeños, no se puede dejar de lado los elementos del juego. Lleve a su hijo a una tienda imaginaria, nombrando los productos pre-necesarios para usted y su cantidad. Después de eso, "olvídate" accidentalmente de algún producto o nombra la cantidad incorrecta, para que el niño te corrija. Por lo tanto, no solo entrenarás sus habilidades para contar, sino que también desarrollarás la memoria. El proceso de "pago" también debe tener lugar. Por supuesto, para este propósito no se debe usar dinero real, sino una "moneda" inventada, por ejemplo, envoltorios de dulces, botones u hojas de papel de colores. Dáselos a tu hijo por las respuestas correctas y el ingenio demostrado.
Para estudiar los números del uno al diez, use las imágenes con estos números, que puede comprar o hacer usted mismo. Lo principal es que son hermosos, brillantes y siempre frente a los ojos del bebé. Llame la atención del niño sobre el número "cero". Explíquele a su hijo que esto significa "no hay nada".
Después de estudiar con éxito, continúe con el siguiente paso: estudiar docenas. Es mejor explicar la formación de tales números en los partidos. Primero, coloque diez partidos de un color y, encima, diez partidos de un color diferente. Colóquelos en orden y nombre cada número por separado. Explique que dos docenas son veinte, tres docenas son treinta y así sucesivamente. Asegúrese de que el niño haya asimilado con éxito la información recibida, luego enséñele a sumar y calcular de la misma manera que en los pasos anteriores.
