El niño fue a la escuela y tenía muchas responsabilidades nuevas, incluida la tarea. Algunos niños se sientan y hacen sus deberes sin que se les recuerde, para otros no es fácil.
Instrucciones
Paso 1
Primero, trate de identificar las razones por las que el niño no quiere hacer la tarea. Sea paciente y recuerde: si el niño aprende o no a trabajar de forma independiente dependerá en gran medida de su actitud hacia el aprendizaje en el futuro. Observe cómo está comprometido; tal vez tenga miedo al fracaso porque ha establecido sus requisitos demasiado altos. En este caso, cálmate, explícale que lo amarás no solo por las notas altas, sino también sin ellas.
Paso 2
Quizás el niño se perdió o no entendió el tema, entonces ayúdelo a resolverlo. Léalo usted mismo y explíquelo a su hijo, resuelva varios problemas por ejemplo. No resuelva los problemas planteados por el maestro; deje que el niño intente resolverlos por su cuenta.
Paso 3
Si el niño está acostumbrado a que usted lo ayude, destetelo gradualmente. Siéntese a su lado, resalte lo principal en las tareas para que el niño entienda cómo lo hace y pueda hacerlo solo en el futuro. Diga que estará fuera por un tiempo, pero luego regrese y compruebe todo lo que hizo. Con el tiempo, tales ausencias se volverán cada vez más prolongadas y el niño se acostumbrará a hacer todo por sí mismo.
Paso 4
Inspire al niño con la idea (preferiblemente antes de la escuela) de que incluso si se presenta una tarea difícil, no debe retirarse. Demuestre que puede tener varias soluciones, intente dibujar o dibujar un problema para verlo bajo una nueva luz. Enséñele a su hijo a obtener información y a no darse por vencido: estas habilidades le serán útiles no solo para hacer su tarea por sí mismo, sino también en el futuro.
Paso 5
Una vez que vea que las calificaciones y las actitudes del maestro en la escuela son importantes para su hijo, puede alejarse gradualmente del proceso de aprendizaje. Dígale que no conoce este tema y que no puede ayudarlo (no lo ayudará hasta la última clase); deje que se acostumbre a la independencia. Si ve una actitud responsable, recompense al niño con dinero en efectivo u otras recompensas.
